Організаційно-методичні основи фізичної активності дітей дошкільного віку

Актуальність дослідження зумовлена тим, що на етапі сьогодення спостерігається неналежний стан здоров’я дітей, слабку фізичну підготовленість, що зумовлені низьким рівнем рухової активності. Із метою розв’язання цієї проблеми проводиться активний пошук способів удосконалення фізичного виховання в д...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anatoliy Volchinskiy, Yaroslav Smal, Alexander Malimon, Andrey Kovalchuk, Olga Roda
Format: Article
Language:English
Published: Lesya Ukrainka Volyn National University 2018-05-01
Series:Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві
Subjects:
Online Access:http://www.sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1912
_version_ 1797672876234506240
author Anatoliy Volchinskiy
Yaroslav Smal
Alexander Malimon
Andrey Kovalchuk
Olga Roda
author_facet Anatoliy Volchinskiy
Yaroslav Smal
Alexander Malimon
Andrey Kovalchuk
Olga Roda
author_sort Anatoliy Volchinskiy
collection DOAJ
description Актуальність дослідження зумовлена тим, що на етапі сьогодення спостерігається неналежний стан здоров’я дітей, слабку фізичну підготовленість, що зумовлені низьким рівнем рухової активності. Із метою розв’язання цієї проблеми проводиться активний пошук способів удосконалення фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах. Діти дошкільного віку мають біологічну потребу в рухах, вони отримують насолоду від процесу рухової активності, який потрібно наповнювати різноманітними фізичними вправами й іграми. Позитивні емоції, зацікавленість і задоволення, які викликають у дітей під час рухливої гри, поступово переходять у звичку систематично займатися фізичною культурою. Мета статті полягає в теоретичному обґрунтуванні й експериментальній перевірці результативності рухової активності дітей старшого дошкільного віку з використанням українських народних ігор та забав. Методи – аналіз науково-методичної літератури,  тестування дітей старшого дошкільного віку, педагогічний експеримент. Результати. Правильна організація заняття з фізичного виховання дітей у дошкільному навчальному закладі забезпечує активізацію їхньої рухової активності, необхідну для поліпшення фізичного стану дитини і її психіки протягом дня. Розроблена нами методика включала українські народні ігри та забави на заняттях фізичного виховання й прогулянках. У структурі рухової активності дітей передбачено чергування ігор різної інтенсивності та спрямованості. Дані експерименту засвідчили, що в експериментальних групах дітей 5- і 6-ти років протягом експерименту значно зросла якість виконання тестових завдань, порівняно з контрольними. Висновки. Апробація розробленої методики рухової активності дітей старшого дошкільного віку із використанням українських народних ігор і забав у практиці фізичного виховання дошкільних навчальних закладів показала її ефективність, що підтверджено підвищенням рівня фізичної підготовленості дітей експериментальної групи за всіма фізичними якостями.
first_indexed 2024-03-11T21:37:35Z
format Article
id doaj.art-37cd5824ff7046c38e67d83b854b72ce
institution Directory Open Access Journal
issn 2220-7481
2410-2156
language English
last_indexed 2024-03-11T21:37:35Z
publishDate 2018-05-01
publisher Lesya Ukrainka Volyn National University
record_format Article
series Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві
spelling doaj.art-37cd5824ff7046c38e67d83b854b72ce2023-09-26T18:47:58ZengLesya Ukrainka Volyn National UniversityФізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві2220-74812410-21562018-05-011(41)Організаційно-методичні основи фізичної активності дітей дошкільного вікуAnatoliy Volchinskiy0Yaroslav Smal1Alexander Malimon2Andrey Kovalchuk3Olga Roda4Східноєвропейський національний університет імені Лесі УкраїнкиСхідноєвропейський національний університет імені Лесі УкраїнкиСхідноєвропейський національний університет імені Лесі УкраїнкиСхідноєвропейський національний університет імені Лесі УкраїнкиСхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українки Актуальність дослідження зумовлена тим, що на етапі сьогодення спостерігається неналежний стан здоров’я дітей, слабку фізичну підготовленість, що зумовлені низьким рівнем рухової активності. Із метою розв’язання цієї проблеми проводиться активний пошук способів удосконалення фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах. Діти дошкільного віку мають біологічну потребу в рухах, вони отримують насолоду від процесу рухової активності, який потрібно наповнювати різноманітними фізичними вправами й іграми. Позитивні емоції, зацікавленість і задоволення, які викликають у дітей під час рухливої гри, поступово переходять у звичку систематично займатися фізичною культурою. Мета статті полягає в теоретичному обґрунтуванні й експериментальній перевірці результативності рухової активності дітей старшого дошкільного віку з використанням українських народних ігор та забав. Методи – аналіз науково-методичної літератури,  тестування дітей старшого дошкільного віку, педагогічний експеримент. Результати. Правильна організація заняття з фізичного виховання дітей у дошкільному навчальному закладі забезпечує активізацію їхньої рухової активності, необхідну для поліпшення фізичного стану дитини і її психіки протягом дня. Розроблена нами методика включала українські народні ігри та забави на заняттях фізичного виховання й прогулянках. У структурі рухової активності дітей передбачено чергування ігор різної інтенсивності та спрямованості. Дані експерименту засвідчили, що в експериментальних групах дітей 5- і 6-ти років протягом експерименту значно зросла якість виконання тестових завдань, порівняно з контрольними. Висновки. Апробація розробленої методики рухової активності дітей старшого дошкільного віку із використанням українських народних ігор і забав у практиці фізичного виховання дошкільних навчальних закладів показала її ефективність, що підтверджено підвищенням рівня фізичної підготовленості дітей експериментальної групи за всіма фізичними якостями. http://www.sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1912діти старшого дошкільного віку, дошкільний навчальний заклад, рухова активність, народні ігри, забави
spellingShingle Anatoliy Volchinskiy
Yaroslav Smal
Alexander Malimon
Andrey Kovalchuk
Olga Roda
Організаційно-методичні основи фізичної активності дітей дошкільного віку
Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві
діти старшого дошкільного віку, дошкільний навчальний заклад, рухова активність, народні ігри, забави
title Організаційно-методичні основи фізичної активності дітей дошкільного віку
title_full Організаційно-методичні основи фізичної активності дітей дошкільного віку
title_fullStr Організаційно-методичні основи фізичної активності дітей дошкільного віку
title_full_unstemmed Організаційно-методичні основи фізичної активності дітей дошкільного віку
title_short Організаційно-методичні основи фізичної активності дітей дошкільного віку
title_sort організаційно методичні основи фізичної активності дітей дошкільного віку
topic діти старшого дошкільного віку, дошкільний навчальний заклад, рухова активність, народні ігри, забави
url http://www.sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1912
work_keys_str_mv AT anatoliyvolchinskiy organízacíjnometodičníosnovifízičnoíaktivnostídítejdoškílʹnogovíku
AT yaroslavsmal organízacíjnometodičníosnovifízičnoíaktivnostídítejdoškílʹnogovíku
AT alexandermalimon organízacíjnometodičníosnovifízičnoíaktivnostídítejdoškílʹnogovíku
AT andreykovalchuk organízacíjnometodičníosnovifízičnoíaktivnostídítejdoškílʹnogovíku
AT olgaroda organízacíjnometodičníosnovifízičnoíaktivnostídítejdoškílʹnogovíku