Prática pedagógica na educação de surdos: o entrelaçamento das abordagens no contexto escolar

Prática pedagógica na educação de surdos: o entrelaçamento das abordagens no contexto escolar

Resumo Este artigo teórico busca construir o histórico da educação de surdos no Brasil. A partir da análise das abordagens de ensino: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo, discutem-se práticas pedagógicas implementadas nas escolas nos diferentes momentos históricos. O mote desta discussão e aná...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Claudia Regina Vieira, Karina Soledad Maldonado Molina
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2018-12-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Práticas pedagógicas
Educação de surdos
Atividades escolares
Abordagens de Ensino
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100503&lng=en&tlng=en

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