Estructura factorial de la Brief Self-Control Scale en español
El objetivo del estudio fue explorar la estructura factorial de la Brief Self-Control Scale (BSCS; Tangney, Baumeister y Boone, 2004) aplicada como autorreporte a una muestra de 151 participantes en Colombia (edad promedio de 8.2 años, 50.33 % niñas y 49.66 % niños) y 115 participantes en Chile (eda...
Main Authors: | María Isabel Rendón, Lorena Muñoz, Jorge Mario Jaramillo, Mirjam Weis |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Santo Tomás
2021-01-01
|
Series: | Diversitas: Perspectivas en Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67968181002 |
Similar Items
-
Análisis psicométrico del Cuestionario de Autorregulación del Aprendizaje en estudiantes de Psicología de una universidad privada de Arequipa
by: Walter L. Arias Gallegos, et al.
Published: (2020-07-01) -
Análisis factorial exploratorio del Inventario de Depresión Estado-Rasgo (ST-DEP) en adolescentes
by: César Merino Soto, et al.
Published: (2012-01-01) -
Estudio factorial exploratorio de empatía en docentes de una facultad de odontología
by: Ariel-Alfonso Alvarado-Galarce, et al.
Published: (2024-02-01) -
Las Habilidades de Autocontrol y Autorregulación en la Edad Preescolar
by: Jessica Quintero Gil, et al.
Published: (2022-04-01) -
<b>Pretest y análisis factorial del Cuestionario de Conciencia Pragmática destinado a la Instrucción Comunicativa del Profesorado
by: Francisco José Rodríguez Muñoz
Published: (2018-03-01)