مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية
هدفت الدراسة للتعرف إلى مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية من خلال البحث في آيات القرآن الكريم، واستخراج مفاهيم النهضة، ومبادئها، وخصائصها، وأهدافها، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت الدراسة لنتائج منها: شمول وتكامل مفهوم النهضة في القرآن الكريم، اهتمام القرآن ال...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Palestinian Educators Association
2021-09-01
|
| Series: | مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.pal-ea.com/onewebmedia/2/5.pdf |
| _version_ | 1797521293945339904 |
|---|---|
| author | عماد محمد أبو غوري |
| author_facet | عماد محمد أبو غوري |
| author_sort | عماد محمد أبو غوري |
| collection | DOAJ |
| description | هدفت الدراسة للتعرف إلى مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية من خلال البحث في آيات القرآن الكريم، واستخراج مفاهيم النهضة، ومبادئها، وخصائصها، وأهدافها، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت الدراسة لنتائج منها: شمول وتكامل مفهوم النهضة في القرآن الكريم، اهتمام القرآن الكريم بالألفاظ الدالة على النهضة، وتأكيدها والعمل بمقتضاها( العمارة، الاستخلاف، التعمير،....)، انضباط النهضة القرآنية بالمعايير والقواعد الشرعية حتى لا تحيد عنها، أو أن يعتريها الغلو أو والإفراط، لمفهوم النهضة في القرآن الكريم تطبيقات على التعليم العالي، ومنها المعلم أنموذجاً، وأوصت الدراسة وزارة التعليم العالي بالاهتمام بالمعلم واعداده جيداً لحمل رسالة الإسلام، من خلال عقد دورات تثقيفية وعلمية، تفعيل تطبيقات النهضة على المعلم..
Abstract: The study aims at knowing the concept of Renaissance in the light of the Noble Quran. Besides the educational applications Learned from it. This can be throughout searching the verses of the Noble Quran and eliciting the concepts of Renaissance and, elements, then the educational applications on some of aims and components of Palestinian higher education. The most important conclusions: the study assures the integrality and thoroughness of the concept of Renaissance in the Noble Quran for all fields, Renaissance in the Noble Quran has religious ingredients, in order to improve that Renaissance has its Divine and faith premises, its has moral ingredients .The study recommended the following: Establishing the concept of Quranic Renaissance in the life of the nation, and working to restore the Islamic civilization to its correct path, Activating educational applications in education on ( teacher…) |
| first_indexed | 2024-03-10T08:10:33Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-38ea2bf3e1aa46519faca15beee088c7 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2789-1941 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-03-10T08:10:33Z |
| publishDate | 2021-09-01 |
| publisher | Palestinian Educators Association |
| record_format | Article |
| series | مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية |
| spelling | doaj.art-38ea2bf3e1aa46519faca15beee088c72023-11-22T10:42:45ZaraPalestinian Educators Associationمجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية2789-19412021-09-011289117مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربويةعماد محمد أبو غوري0كلية الدعوة الإسلامية فلسطين هدفت الدراسة للتعرف إلى مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية من خلال البحث في آيات القرآن الكريم، واستخراج مفاهيم النهضة، ومبادئها، وخصائصها، وأهدافها، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت الدراسة لنتائج منها: شمول وتكامل مفهوم النهضة في القرآن الكريم، اهتمام القرآن الكريم بالألفاظ الدالة على النهضة، وتأكيدها والعمل بمقتضاها( العمارة، الاستخلاف، التعمير،....)، انضباط النهضة القرآنية بالمعايير والقواعد الشرعية حتى لا تحيد عنها، أو أن يعتريها الغلو أو والإفراط، لمفهوم النهضة في القرآن الكريم تطبيقات على التعليم العالي، ومنها المعلم أنموذجاً، وأوصت الدراسة وزارة التعليم العالي بالاهتمام بالمعلم واعداده جيداً لحمل رسالة الإسلام، من خلال عقد دورات تثقيفية وعلمية، تفعيل تطبيقات النهضة على المعلم.. Abstract: The study aims at knowing the concept of Renaissance in the light of the Noble Quran. Besides the educational applications Learned from it. This can be throughout searching the verses of the Noble Quran and eliciting the concepts of Renaissance and, elements, then the educational applications on some of aims and components of Palestinian higher education. The most important conclusions: the study assures the integrality and thoroughness of the concept of Renaissance in the Noble Quran for all fields, Renaissance in the Noble Quran has religious ingredients, in order to improve that Renaissance has its Divine and faith premises, its has moral ingredients .The study recommended the following: Establishing the concept of Quranic Renaissance in the life of the nation, and working to restore the Islamic civilization to its correct path, Activating educational applications in education on ( teacher…)https://www.pal-ea.com/onewebmedia/2/5.pdf(principlesrenaissancethe holy quraneducational) |
| spellingShingle | عماد محمد أبو غوري مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية (principles renaissance the holy quran educational) |
| title | مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية |
| title_full | مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية |
| title_fullStr | مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية |
| title_full_unstemmed | مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية |
| title_short | مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية |
| title_sort | مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية |
| topic | (principles renaissance the holy quran educational) |
| url | https://www.pal-ea.com/onewebmedia/2/5.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ʿmạdmḥmdạbwgẖwry mfạhymwmbạdỷạlnhḍẗfyạlqrậnạlkrymwtṭbyqạthạạltrbwyẗ |