Laudato Si’ y la educación ecológica. Implicaciones para la educación católica

Con Laudato Si’, el Papa Francisco entrega un ‘documento de posición’ sobre el cuidado para el bien común. El Capítulo Sexto, ‘Educación y espiritualidad ecológica’, es especialmente relevante para quienes supervisan el funcionamiento de las escuelas católicas. Puede alcanzarse una comprensión más p...

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Main Author: Leonardo Franchi
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2016-10-01
Series:Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana
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spelling doaj.art-38fbe67561034f6a9b7604da05c0b6fa2023-10-31T02:15:22ZspaPontificia Universidad Católica de ChilePensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana0719-04092016-10-0153210.7764/PEL.53.2.2016.223139Laudato Si’ y la educación ecológica. Implicaciones para la educación católicaLeonardo Franchi0University of Glasgow (Reino Unido)Con Laudato Si’, el Papa Francisco entrega un ‘documento de posición’ sobre el cuidado para el bien común. El Capítulo Sexto, ‘Educación y espiritualidad ecológica’, es especialmente relevante para quienes supervisan el funcionamiento de las escuelas católicas. Puede alcanzarse una comprensión más profunda de Laudato Si’ comparándola con dos documentos magisteriales escritos por el Papa Emérito: el mensaje para la Jornada Mundial de Oración por la Paz de 2007 y la encíclica Caritas in Veritate (Papa Benedicto XVI, 2009a, 2009b). El estudio de los temas abordados en estos textos ofrece un marco de referencia amplio. Empleando el método de análisis documental, nuestra comprensión de Laudato Si’ puede verse dentro del contexto de la enseñanza magisterial contemporánea sobre la educación. Este término hoy marca una nueva dirección dentro de los principios subyacentes de la educación católica.https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/25969educación católicapapa franciscohumanismoeducación ecológica
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