La producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: un diagnóstico a partir del modelo de industrias de contenidos

En este artículo se analiza la producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (uned), institución pública que imparte enseñanza a nivel superior en la modalidad a distancia. Se estudia al Programa de Producción de Material Didáctico Escrito (promade) a partir de u...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jenny Teresita Guerra González
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2016-01-01
Series:Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
Subjects:
Online Access:http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/54599/48542
_version_ 1819110155701190656
author Jenny Teresita Guerra González
author_facet Jenny Teresita Guerra González
author_sort Jenny Teresita Guerra González
collection DOAJ
description En este artículo se analiza la producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (uned), institución pública que imparte enseñanza a nivel superior en la modalidad a distancia. Se estudia al Programa de Producción de Material Didáctico Escrito (promade) a partir de una metodología basada en el modelo de industria de contenidos para la convergencia digital. Las industrias de contenidos comprenden toda la producción pensada para las nuevas tecnologías de la información y comunicación, la convergencia digital y plantean la inclusión social. Incluyen la interactividad y movilidad posibilitadas por celulares, computadoras portátiles, tablets, entre otros dispositivos electrónicos.
first_indexed 2024-12-22T03:37:14Z
format Article
id doaj.art-38fcfd7f8346445aad42b772bfe8deb8
institution Directory Open Access Journal
issn 0187-358X
2448-8321
language English
last_indexed 2024-12-22T03:37:14Z
publishDate 2016-01-01
publisher Universidad Nacional Autónoma de México
record_format Article
series Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
spelling doaj.art-38fcfd7f8346445aad42b772bfe8deb82022-12-21T18:40:20ZengUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoInvestigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información0187-358X2448-83212016-01-01306812515310.1016/j.ibbai.2016.02.007La producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: un diagnóstico a partir del modelo de industrias de contenidosJenny Teresita Guerra González0Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información MéxicoEn este artículo se analiza la producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (uned), institución pública que imparte enseñanza a nivel superior en la modalidad a distancia. Se estudia al Programa de Producción de Material Didáctico Escrito (promade) a partir de una metodología basada en el modelo de industria de contenidos para la convergencia digital. Las industrias de contenidos comprenden toda la producción pensada para las nuevas tecnologías de la información y comunicación, la convergencia digital y plantean la inclusión social. Incluyen la interactividad y movilidad posibilitadas por celulares, computadoras portátiles, tablets, entre otros dispositivos electrónicos.http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/54599/48542producción didácticaedición universitariaindustrias de contenidoscosta rica
spellingShingle Jenny Teresita Guerra González
La producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: un diagnóstico a partir del modelo de industrias de contenidos
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
producción didáctica
edición universitaria
industrias de contenidos
costa rica
title La producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: un diagnóstico a partir del modelo de industrias de contenidos
title_full La producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: un diagnóstico a partir del modelo de industrias de contenidos
title_fullStr La producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: un diagnóstico a partir del modelo de industrias de contenidos
title_full_unstemmed La producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: un diagnóstico a partir del modelo de industrias de contenidos
title_short La producción editorial didáctica de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: un diagnóstico a partir del modelo de industrias de contenidos
title_sort la produccion editorial didactica de la universidad estatal a distancia de costa rica un diagnostico a partir del modelo de industrias de contenidos
topic producción didáctica
edición universitaria
industrias de contenidos
costa rica
url http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/54599/48542
work_keys_str_mv AT jennyteresitaguerragonzalez laproduccioneditorialdidacticadelauniversidadestataladistanciadecostaricaundiagnosticoapartirdelmodelodeindustriasdecontenidos