A experiência com a Metodologia IRDI em creches: pré-venir um sujeito
A Metodologia IRDI é um dispositivo de avaliação e acompanhamento de bebês de zero a 18 meses na sua constituição psíquica. Foi construído a partir de quatro operações constitutivas: suposição do sujeito, estabelecimento da demanda, alternância presença/ausência e função paterna — que aparecem na re...
| Główni autorzy: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Język: | English |
| Wydane: |
Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental
|
| Seria: | Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-47142017000100017&lng=en&tlng=en |