Pengembangan Metode Pembelajaran Berbasis Modulasi sebagai Stimulus Kepekaan Musikalitas Anak

Pengembangan Metode Pembelajaran Berbasis Modulasi sebagai Stimulus Kepekaan Musikalitas Anak

Penelitian ini untuk mengembangkan metode pembelajaran bernyanyi berbasis modulasi atau perubahan nada dasar pada anak. Metode ini dilakukan sebagai salah satu cara atau stimulus untuk meningkatkan kepekaan musikalitas anak. Melalui metode ini, anak dapat secara spontan, tepat, dan cepat merespon fe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kun Setyaning Astuti, Fransisca Xaveria Diah Kristianingsih, Pujiwiyana Pujiwiyana, Cipto Budi Handoyo, Lukas Gunawan Arga Rakasiwi
Format: Article
Language:English
Published: Department of Music, Faculty of Performing Arts, Institut Seni Indonesia Yogyakarta 2023-10-01
Series:Promusika: Jurnal Pengkajian, Penyajian, dan Penciptaan Musik
Subjects:
metode pembelajaran modulasi
musikalitas anak
bernyanyi
Online Access:https://journal.isi.ac.id/index.php/promusika/article/view/10868

Internet

https://journal.isi.ac.id/index.php/promusika/article/view/10868

Similar Items