MENGELOLA KECERDASAN EMOSI

Emosi adalah salah satu potensi yang dimiliki manusia sejak lahir dan akan berkembang sesuai dengan lingkungannya. Peran guru sangat besar dalam mengembangkan emosi siswa agar emosinya menjadi cerdas , karena kecerdasan emosi akan menghasilakn siswa yang berkualitas dan sukses dalam kehidupannya. Me...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ely Manizar HM
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang 2017-02-01
Series:Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Subjects:
Online Access:http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/Tadrib/article/view/1168
_version_ 1818807160907235328
author Ely Manizar HM
author_facet Ely Manizar HM
author_sort Ely Manizar HM
collection DOAJ
description Emosi adalah salah satu potensi yang dimiliki manusia sejak lahir dan akan berkembang sesuai dengan lingkungannya. Peran guru sangat besar dalam mengembangkan emosi siswa agar emosinya menjadi cerdas , karena kecerdasan emosi akan menghasilakn siswa yang berkualitas dan sukses dalam kehidupannya. Mengenal kecerdasan emosi siswa antara lain dengan cara mengenal emosi diri, mengelolah emosi dan memotivasi diri sendiri. Mengelola kecerdasan emosi dimulai anak usia dini, melalui  naskah emosi yang sehat dan diinternaliasikan oleh anak dalam berinteraksi dengan orang lain. Didalam proses pembelajaran mengelolah kecerdasan emosi dengan menciptakaan emosi yaang positif pada diri anak serta membuat lingkungan belajar yang menyenangkan. Muatan pembelajaran tidak terlalu sarat dengan muatan aspek kognitif tetapi diperluas denngan aspek psikomotorik dan afektif sehingga kecerdasan emosi dapat terbangun.
first_indexed 2024-12-18T19:21:15Z
format Article
id doaj.art-39813f116b3343fcb7c161c8913c8ee2
institution Directory Open Access Journal
issn 2477-5436
2549-6433
language Indonesian
last_indexed 2024-12-18T19:21:15Z
publishDate 2017-02-01
publisher Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
record_format Article
series Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam
spelling doaj.art-39813f116b3343fcb7c161c8913c8ee22022-12-21T20:55:59ZindUniversitas Islam Negeri Raden Fatah PalembangTadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam2477-54362549-64332017-02-01221982131002MENGELOLA KECERDASAN EMOSIEly Manizar HM0Dosen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah PalembangEmosi adalah salah satu potensi yang dimiliki manusia sejak lahir dan akan berkembang sesuai dengan lingkungannya. Peran guru sangat besar dalam mengembangkan emosi siswa agar emosinya menjadi cerdas , karena kecerdasan emosi akan menghasilakn siswa yang berkualitas dan sukses dalam kehidupannya. Mengenal kecerdasan emosi siswa antara lain dengan cara mengenal emosi diri, mengelolah emosi dan memotivasi diri sendiri. Mengelola kecerdasan emosi dimulai anak usia dini, melalui  naskah emosi yang sehat dan diinternaliasikan oleh anak dalam berinteraksi dengan orang lain. Didalam proses pembelajaran mengelolah kecerdasan emosi dengan menciptakaan emosi yaang positif pada diri anak serta membuat lingkungan belajar yang menyenangkan. Muatan pembelajaran tidak terlalu sarat dengan muatan aspek kognitif tetapi diperluas denngan aspek psikomotorik dan afektif sehingga kecerdasan emosi dapat terbangun.http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/Tadrib/article/view/1168Kecerdasan Emosi, Pembelajaran, Anak
spellingShingle Ely Manizar HM
MENGELOLA KECERDASAN EMOSI
Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Kecerdasan Emosi, Pembelajaran, Anak
title MENGELOLA KECERDASAN EMOSI
title_full MENGELOLA KECERDASAN EMOSI
title_fullStr MENGELOLA KECERDASAN EMOSI
title_full_unstemmed MENGELOLA KECERDASAN EMOSI
title_short MENGELOLA KECERDASAN EMOSI
title_sort mengelola kecerdasan emosi
topic Kecerdasan Emosi, Pembelajaran, Anak
url http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/Tadrib/article/view/1168
work_keys_str_mv AT elymanizarhm mengelolakecerdasanemosi