Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma = Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma

El trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la práctica discursiva relativa a la alfabetización informacional a partir del comentario de un texto de M. Seale (2013): “La biblioteca neoliberal”. La autora propone una mirada histórica, interdisciplinar y crítica para abordar el estudio de las cla...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: M. Engracia Martin Valdunciel
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Buenos Aires 2018-12-01
Series:Información, Cultura y Sociedad
Subjects:
Online Access:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/5293/4789
_version_ 1828267414164340736
author M. Engracia Martin Valdunciel
author_facet M. Engracia Martin Valdunciel
author_sort M. Engracia Martin Valdunciel
collection DOAJ
description El trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la práctica discursiva relativa a la alfabetización informacional a partir del comentario de un texto de M. Seale (2013): “La biblioteca neoliberal”. La autora propone una mirada histórica, interdisciplinar y crítica para abordar el estudio de las claves conceptuales, sociales y políticas que subyacen a la alfabetización informacional. Seale se distancia de las visiones tecno¬cráticas y ahistóricas para contextualizar la alfabetización informacional en la lógica de la “sociedad de la información” y el capitalismo académico de finales del siglo pasado en los Estados Unidos de América. El estudio de Seale resulta relevante pues implica ópticas políticas y educativas que, normalmente, son invisibilizadas dentro del campo académico y bibliotecario = This work aims to reflect the discursive practice in relation to information literacy through a com¬ment in a M. Seale’s (2013) chapter: “The neoliberal library”. A critical, historical and interdisciplinary perspective is adopted by the author in order to address the analysis of the conceptual, social and political keys that underlie information literacy. Seale does not agree with technocratic and ahistoric visions about information literacy so its origin is framed within the logic of “information society” and academic capitalism in the eighties in the EEUU. Seale’s work is important as it involves political and edu¬cational perspectives that are usually hidden within the academic and librarian field.
first_indexed 2024-04-13T05:04:18Z
format Article
id doaj.art-39ec0457e9114bd092a351760d57d445
institution Directory Open Access Journal
issn 1514-8327
1851-1740
language Spanish
last_indexed 2024-04-13T05:04:18Z
publishDate 2018-12-01
publisher Universidad de Buenos Aires
record_format Article
series Información, Cultura y Sociedad
spelling doaj.art-39ec0457e9114bd092a351760d57d4452022-12-22T03:01:13ZspaUniversidad de Buenos AiresInformación, Cultura y Sociedad1514-83271851-17402018-12-0139129138Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma = Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigmaM. Engracia Martin Valdunciel 0Universidad de Zaragoza, Biblioteca de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación, Huesca, EspañaEl trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la práctica discursiva relativa a la alfabetización informacional a partir del comentario de un texto de M. Seale (2013): “La biblioteca neoliberal”. La autora propone una mirada histórica, interdisciplinar y crítica para abordar el estudio de las claves conceptuales, sociales y políticas que subyacen a la alfabetización informacional. Seale se distancia de las visiones tecno¬cráticas y ahistóricas para contextualizar la alfabetización informacional en la lógica de la “sociedad de la información” y el capitalismo académico de finales del siglo pasado en los Estados Unidos de América. El estudio de Seale resulta relevante pues implica ópticas políticas y educativas que, normalmente, son invisibilizadas dentro del campo académico y bibliotecario = This work aims to reflect the discursive practice in relation to information literacy through a com¬ment in a M. Seale’s (2013) chapter: “The neoliberal library”. A critical, historical and interdisciplinary perspective is adopted by the author in order to address the analysis of the conceptual, social and political keys that underlie information literacy. Seale does not agree with technocratic and ahistoric visions about information literacy so its origin is framed within the logic of “information society” and academic capitalism in the eighties in the EEUU. Seale’s work is important as it involves political and edu¬cational perspectives that are usually hidden within the academic and librarian field.http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/5293/4789Alfabetización informacionalCapitalismo académicoDiscursoBibliotecas universitariasTecnocraciaMercadoNeoliberalismoInformation literacyNeoliberalismAcademic capitalismDiscourseAcademic librariesTechnocracyMarket
spellingShingle M. Engracia Martin Valdunciel
Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma = Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma
Información, Cultura y Sociedad
Alfabetización informacional
Capitalismo académico
Discurso
Bibliotecas universitarias
Tecnocracia
Mercado
Neoliberalismo
Information literacy
Neoliberalism
Academic capitalism
Discourse
Academic libraries
Technocracy
Market
title Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma = Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma
title_full Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma = Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma
title_fullStr Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma = Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma
title_full_unstemmed Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma = Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma
title_short Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma = Alfabetización informacional y biblioteca neoliberal. Hacia un nuevo paradigma
title_sort alfabetizacion informacional y biblioteca neoliberal hacia un nuevo paradigma alfabetizacion informacional y biblioteca neoliberal hacia un nuevo paradigma
topic Alfabetización informacional
Capitalismo académico
Discurso
Bibliotecas universitarias
Tecnocracia
Mercado
Neoliberalismo
Information literacy
Neoliberalism
Academic capitalism
Discourse
Academic libraries
Technocracy
Market
url http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/5293/4789
work_keys_str_mv AT mengraciamartinvaldunciel alfabetizacioninformacionalybibliotecaneoliberalhaciaunnuevoparadigmaalfabetizacioninformacionalybibliotecaneoliberalhaciaunnuevoparadigma