Investigaciones sobre trastorno del espectro autista: un análisis de los procesos de enseñanza/aprendizaje de las matemáticas

Investigaciones sobre trastorno del espectro autista: un análisis de los procesos de enseñanza/aprendizaje de las matemáticas

Este artículo presenta una revisión de la literatura sobre estudios en educación que profundizan en el reconocimiento de estrategias de enseñanza y aprendizaje de conceptos de matemáticas en estudiantes diagnosticados dentro del trastorno del espectro autista. Esta investigación de corte cualitativ...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jenny Patricia Acevedo-Rincón, Campo Elías Flórez-Pabón, Ever Alberto Lizarazo-Cárdenas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2023-01-01
Series:Revista Colombiana de Educación
Subjects:
Asperger
autismo
educación matemática
educación inclusiva
habilidades matemáticas
Online Access:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/12115

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