Caminhos Onde Reencontramos Paulo Freire a Educação Popular na Cidade

O presente artigo busca realizar, aproximadamente dez anos depois, uma reflexão sobre a construção da educação popular em Angra dos Reis (RJ) durante as três gestões do Partido dos Trabalhadores. Durante esse período inúmeras práticas democráticas e participativas se desenvolveram na cidade e na...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Antônio Fernando Gouvêa da Silva, Lana Claudia de Souza Fonseca
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2012-11-01
Series:Contexto & Educação
Online Access:https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/445
_version_ 1797867788495224832
author Antônio Fernando Gouvêa da Silva
Lana Claudia de Souza Fonseca
author_facet Antônio Fernando Gouvêa da Silva
Lana Claudia de Souza Fonseca
author_sort Antônio Fernando Gouvêa da Silva
collection DOAJ
description O presente artigo busca realizar, aproximadamente dez anos depois, uma reflexão sobre a construção da educação popular em Angra dos Reis (RJ) durante as três gestões do Partido dos Trabalhadores. Durante esse período inúmeras práticas democráticas e participativas se desenvolveram na cidade e nas escolas, em especial, que deflagraram processos que transformaram Angra dos Reis num espaço político-educativo. Destacamos, nesse ensaio, o percurso das políticas curriculares e das condições institucionais para a práxis da Pedagogia freiriana.
first_indexed 2024-04-09T23:46:48Z
format Article
id doaj.art-3a3c47d8b5e34e5aab92f81acb2f2eb6
institution Directory Open Access Journal
issn 0102-8758
2179-1309
language English
last_indexed 2024-04-09T23:46:48Z
publishDate 2012-11-01
publisher Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
record_format Article
series Contexto & Educação
spelling doaj.art-3a3c47d8b5e34e5aab92f81acb2f2eb62023-03-17T20:33:25ZengUniversidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulContexto & Educação0102-87582179-13092012-11-01268510.21527/2179-1309.2011.85.117-135Caminhos Onde Reencontramos Paulo Freire a Educação Popular na CidadeAntônio Fernando Gouvêa da Silva0Lana Claudia de Souza Fonseca1UFSCAR - SorocabaUFRRJ O presente artigo busca realizar, aproximadamente dez anos depois, uma reflexão sobre a construção da educação popular em Angra dos Reis (RJ) durante as três gestões do Partido dos Trabalhadores. Durante esse período inúmeras práticas democráticas e participativas se desenvolveram na cidade e nas escolas, em especial, que deflagraram processos que transformaram Angra dos Reis num espaço político-educativo. Destacamos, nesse ensaio, o percurso das políticas curriculares e das condições institucionais para a práxis da Pedagogia freiriana. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/445
spellingShingle Antônio Fernando Gouvêa da Silva
Lana Claudia de Souza Fonseca
Caminhos Onde Reencontramos Paulo Freire a Educação Popular na Cidade
Contexto & Educação
title Caminhos Onde Reencontramos Paulo Freire a Educação Popular na Cidade
title_full Caminhos Onde Reencontramos Paulo Freire a Educação Popular na Cidade
title_fullStr Caminhos Onde Reencontramos Paulo Freire a Educação Popular na Cidade
title_full_unstemmed Caminhos Onde Reencontramos Paulo Freire a Educação Popular na Cidade
title_short Caminhos Onde Reencontramos Paulo Freire a Educação Popular na Cidade
title_sort caminhos onde reencontramos paulo freire a educacao popular na cidade
url https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/445
work_keys_str_mv AT antoniofernandogouveadasilva caminhosondereencontramospaulofreireaeducacaopopularnacidade
AT lanaclaudiadesouzafonseca caminhosondereencontramospaulofreireaeducacaopopularnacidade