O Ensino de Polímeros na Perspectiva da Educação Dialógica com Enfoque em CTS

O Ensino de Polímeros na Perspectiva da Educação Dialógica com Enfoque em CTS

Neste artigo serão apresentados os resultados de uma pesquisa que buscou as contribuições de um processo adaptado da Investigação Temática, para a indicação de um conteúdo programático sobre o tema Plásticos, visando o ensino de polímeros no ensino médio, a fim de contemplar uma abordagem CTS em sal...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adriana Marques De Oliveira, Marina Celina Piazza Recena
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2014-05-01
Series:Alexandria
Subjects:
Paulo Freire
CTS
Polímeros
Plásticos
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/38180

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