KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan permainan, kemampuan komunikasi matematis siswa lebih baik dari pada kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar secara konvensional. penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen berdesain eksperimen perbandingan kelo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bagus Ardi Saputro
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Pendidikan Indonesia 2016-09-01
Series:Metodik Didaktik
Online Access:http://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik/article/view/3790
_version_ 1817978312783298560
author Bagus Ardi Saputro
author_facet Bagus Ardi Saputro
author_sort Bagus Ardi Saputro
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan permainan, kemampuan komunikasi matematis siswa lebih baik dari pada kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar secara konvensional. penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen berdesain eksperimen perbandingan kelompok statik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar secara konvensional lebih baik dari pada kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar menggunakan permainan tradisional ditinjau secara keseluruhan, pada tiap level sekolah, dan pada tiap kemampuan awal matematis. Terdapat pengaruh interaksi antara level sekolah dan jenis pembelajaran terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Tidak terdapat pengaruh interaksi antara jenis pembelajaran dengan kemampuan awal matematis terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa.
first_indexed 2024-04-13T22:28:23Z
format Article
id doaj.art-3a7b07a50de94eecaf10a3b2302c018f
institution Directory Open Access Journal
issn 1907-6967
2528-5653
language Indonesian
last_indexed 2024-04-13T22:28:23Z
publishDate 2016-09-01
publisher Universitas Pendidikan Indonesia
record_format Article
series Metodik Didaktik
spelling doaj.art-3a7b07a50de94eecaf10a3b2302c018f2022-12-22T02:27:00ZindUniversitas Pendidikan IndonesiaMetodik Didaktik1907-69672528-56532016-09-0110210.17509/md.v10i2.37902979KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONALBagus Ardi Saputro0Universitas Pendidikan IndonesiaTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan permainan, kemampuan komunikasi matematis siswa lebih baik dari pada kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar secara konvensional. penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen berdesain eksperimen perbandingan kelompok statik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar secara konvensional lebih baik dari pada kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar menggunakan permainan tradisional ditinjau secara keseluruhan, pada tiap level sekolah, dan pada tiap kemampuan awal matematis. Terdapat pengaruh interaksi antara level sekolah dan jenis pembelajaran terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Tidak terdapat pengaruh interaksi antara jenis pembelajaran dengan kemampuan awal matematis terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa.http://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik/article/view/3790
spellingShingle Bagus Ardi Saputro
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL
Metodik Didaktik
title KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL
title_full KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL
title_fullStr KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL
title_full_unstemmed KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL
title_short KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL
title_sort kemampuan komunikasi matematis siswa sekolah dasar yang belajar menggunakan permainan tradisional
url http://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik/article/view/3790
work_keys_str_mv AT bagusardisaputro kemampuankomunikasimatematissiswasekolahdasaryangbelajarmenggunakanpermainantradisional