مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران
<strong>مقدمه و اهداف </strong><br /> مطالعات نشان میدهد شاخص توده بدنی تأثیر منفی بر اجرای مهارتهای حرکتی بنیادین دارد. هدف از مطالعه حاضر مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران بود.<br /> <strong>م</strong><strong>واد...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences
2020-03-01
|
Series: | Ṭibb-i Tavānbakhshī |
Subjects: | |
Online Access: | http://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1100777_436b5adf7e0bd8457b3f2facdfb6133f.pdf |
_version_ | 1811331942319128576 |
---|---|
author | حامد سبزواری ندا شهرزاد عباس بهرام |
author_facet | حامد سبزواری ندا شهرزاد عباس بهرام |
author_sort | حامد سبزواری |
collection | DOAJ |
description | <strong>مقدمه و اهداف </strong><br /> مطالعات نشان میدهد شاخص توده بدنی تأثیر منفی بر اجرای مهارتهای حرکتی بنیادین دارد. هدف از مطالعه حاضر مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران بود.<br /> <strong>م</strong><strong>واد و روش ها</strong><br /> در مجموع 402 کودک مورد بررسی قرار گرفتند. شاخص توده بدنی با استفاده از اندازهگیری قد و وزن و با توجه به رفرنس سازمان بهداشت جهانی تعیین شد. شایستگی حرکتی با استفاده از فرم کوتاه آزمون بروینینکس-اوزرتسکی-2 اندازهگیری شد. برای تجزیهوتحلیل دادهها از آزمون تحلیل واریانس یکراهه و آزمونهای تعقیبی توکی استفاده شد.<br /> <strong>یافته ها</strong><br /> نتایج تحقیق حاضر نشان داد بین میانگین نمرات شایستگی مهارت حرکتی کلی و شایستگی حرکتی درشت با شاخص توده بدنی مختلف تفاوت معنیداری وجود دارد. همچنین مطابق با نتایج آزمون تعقیبی توکی در خردهآزمونهای کنترل بینایی، قدرت، هماهنگی دوسویه، تعادل، سرعت و چابکی در سطح خطای 05/0≥P اختلاف معنیداری مشاهده شد، اما بین سطوح شاخص توده بدنی در سایر خردهمقیاسها و شایستگی حرکتی ظریف اختلاف معنیداری مشاهده نشد.<br /> <strong>نتیجه گیری</strong><br /> با توجه به اینکه شاخص توده بدنی، مهارتهای حرکتی بنیادین و مشارکت فعالیت بدنی را تحت تأثیر قرار میدهد و بالعکس، به نظر میرسد یکی از راههای پیشگیری و کاهش چاقی و اضافهوزن در کودکان افزایش شایستگی حرکتی است. |
first_indexed | 2024-04-13T16:28:33Z |
format | Article |
id | doaj.art-3a98d74760864ee6a1ee24c635091afb |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2251-8401 2252-0414 |
language | fas |
last_indexed | 2024-04-13T16:28:33Z |
publishDate | 2020-03-01 |
publisher | Shahid Beheshti University of Medical Sciences |
record_format | Article |
series | Ṭibb-i Tavānbakhshī |
spelling | doaj.art-3a98d74760864ee6a1ee24c635091afb2022-12-22T02:39:39ZfasShahid Beheshti University of Medical SciencesṬibb-i Tavānbakhshī2251-84012252-04142020-03-019111412210.22037/jrm.2019.111493.20301100777مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهرانحامد سبزواری0ندا شهرزاد1عباس بهرام2کارشناس ارشد تربیت بدنی، گروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی تهران، تهران، ایراناستادیار تربیت بدنی، گروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی خوارزمی تهران، تهران، ایراناستاد تربیت بدنی، گروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی خوارزمی تهران، تهران، ایران<strong>مقدمه و اهداف </strong><br /> مطالعات نشان میدهد شاخص توده بدنی تأثیر منفی بر اجرای مهارتهای حرکتی بنیادین دارد. هدف از مطالعه حاضر مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران بود.<br /> <strong>م</strong><strong>واد و روش ها</strong><br /> در مجموع 402 کودک مورد بررسی قرار گرفتند. شاخص توده بدنی با استفاده از اندازهگیری قد و وزن و با توجه به رفرنس سازمان بهداشت جهانی تعیین شد. شایستگی حرکتی با استفاده از فرم کوتاه آزمون بروینینکس-اوزرتسکی-2 اندازهگیری شد. برای تجزیهوتحلیل دادهها از آزمون تحلیل واریانس یکراهه و آزمونهای تعقیبی توکی استفاده شد.<br /> <strong>یافته ها</strong><br /> نتایج تحقیق حاضر نشان داد بین میانگین نمرات شایستگی مهارت حرکتی کلی و شایستگی حرکتی درشت با شاخص توده بدنی مختلف تفاوت معنیداری وجود دارد. همچنین مطابق با نتایج آزمون تعقیبی توکی در خردهآزمونهای کنترل بینایی، قدرت، هماهنگی دوسویه، تعادل، سرعت و چابکی در سطح خطای 05/0≥P اختلاف معنیداری مشاهده شد، اما بین سطوح شاخص توده بدنی در سایر خردهمقیاسها و شایستگی حرکتی ظریف اختلاف معنیداری مشاهده نشد.<br /> <strong>نتیجه گیری</strong><br /> با توجه به اینکه شاخص توده بدنی، مهارتهای حرکتی بنیادین و مشارکت فعالیت بدنی را تحت تأثیر قرار میدهد و بالعکس، به نظر میرسد یکی از راههای پیشگیری و کاهش چاقی و اضافهوزن در کودکان افزایش شایستگی حرکتی است.http://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1100777_436b5adf7e0bd8457b3f2facdfb6133f.pdfشایستگی حرکتیکودکانشاخص توده بدنیچاقیاضافهوزن |
spellingShingle | حامد سبزواری ندا شهرزاد عباس بهرام مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران Ṭibb-i Tavānbakhshī شایستگی حرکتی کودکان شاخص توده بدنی چاقی اضافهوزن |
title | مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران |
title_full | مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران |
title_fullStr | مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران |
title_full_unstemmed | مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران |
title_short | مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران |
title_sort | مقایسه شایستگی حرکتی کودکان دبستانی چاق، دارای اضافهوزن و طبیعی شهر تهران |
topic | شایستگی حرکتی کودکان شاخص توده بدنی چاقی اضافهوزن |
url | http://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1100777_436b5adf7e0bd8457b3f2facdfb6133f.pdf |
work_keys_str_mv | AT ḥạmdsbzwạry mqạyshsẖạystgyḥrḵtyḵwdḵạndbstạnycẖạqdạrạyạḍạfhwznwṭbyʿysẖhrthrạn AT ndạsẖhrzạd mqạyshsẖạystgyḥrḵtyḵwdḵạndbstạnycẖạqdạrạyạḍạfhwznwṭbyʿysẖhrthrạn AT ʿbạsbhrạm mqạyshsẖạystgyḥrḵtyḵwdḵạndbstạnycẖạqdạrạyạḍạfhwznwṭbyʿysẖhrthrạn |