РОЛЬ ШКОЛ ГРАМОТЫ В «СООБЩЕНИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ» (НА МАТЕРИАЛАХ КУРГАНСКОГО ОКРУГА ТОБОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ В 1884–1909 ГОДАХ)

Рассматривается процесс возникновения и развития школ грамоты по Правилам о церковно-приходских школах 1884 г. и Правилам о школах грамоты 1891 г. Актуальность изучения данного типа школ связана с выявлением исторического опыта и приемлемых тенденций в развитии современной системы образования. Предс...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Неупокоев Игорь Валентинович
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=5&article_id=6945
_version_ 1819112319307743232
author Неупокоев Игорь Валентинович
author_facet Неупокоев Игорь Валентинович
author_sort Неупокоев Игорь Валентинович
collection DOAJ
description Рассматривается процесс возникновения и развития школ грамоты по Правилам о церковно-приходских школах 1884 г. и Правилам о школах грамоты 1891 г. Актуальность изучения данного типа школ связана с выявлением исторического опыта и приемлемых тенденций в развитии современной системы образования. Представлены проблемы по поиску школьных помещений и источников содержания, наставников и размеров оплаты их труда, влияния природных факторов на функционирование школ грамоты. Даны требования к кандидатам на учительские должности и специфика их подготовки через второклассные и двухклассные церковно-приходские школы. Описаны характеристики учебного процесса и его итогов, роли органов управления и инспектирования. Особое внимание уделяется тенденции увеличения на них казенных расходов, а также причинам постепенного преобразования школ грамоты в церковно-приходские школы в 1909 г.
first_indexed 2024-12-22T04:11:37Z
format Article
id doaj.art-3adb22df00e8473e9a3585d638e93897
institution Directory Open Access Journal
issn 1609-624X
language English
last_indexed 2024-12-22T04:11:37Z
publishDate 2018-01-01
publisher Tomsk State Pedagogical University
record_format Article
series Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
spelling doaj.art-3adb22df00e8473e9a3585d638e938972022-12-21T18:39:31ZengTomsk State Pedagogical UniversityVestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta1609-624X2018-01-01511011610.23951/1609-624X-2018-5-110-116РОЛЬ ШКОЛ ГРАМОТЫ В «СООБЩЕНИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ» (НА МАТЕРИАЛАХ КУРГАНСКОГО ОКРУГА ТОБОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ В 1884–1909 ГОДАХ)Неупокоев Игорь Валентинович0 Курганский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Рассматривается процесс возникновения и развития школ грамоты по Правилам о церковно-приходских школах 1884 г. и Правилам о школах грамоты 1891 г. Актуальность изучения данного типа школ связана с выявлением исторического опыта и приемлемых тенденций в развитии современной системы образования. Представлены проблемы по поиску школьных помещений и источников содержания, наставников и размеров оплаты их труда, влияния природных факторов на функционирование школ грамоты. Даны требования к кандидатам на учительские должности и специфика их подготовки через второклассные и двухклассные церковно-приходские школы. Описаны характеристики учебного процесса и его итогов, роли органов управления и инспектирования. Особое внимание уделяется тенденции увеличения на них казенных расходов, а также причинам постепенного преобразования школ грамоты в церковно-приходские школы в 1909 г. http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=5&article_id=6945 literacy schoolsecond-class schoolparochial schoolpriestTobolsk diocesan school Boardсounty observerшкола грамотывтороклассная школацерковно-приходская школасвященникТобольский епархиальный училищный советуездный наблюдатель
spellingShingle Неупокоев Игорь Валентинович
РОЛЬ ШКОЛ ГРАМОТЫ В «СООБЩЕНИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ» (НА МАТЕРИАЛАХ КУРГАНСКОГО ОКРУГА ТОБОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ В 1884–1909 ГОДАХ)
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
literacy school
second-class school
parochial school
priest
Tobolsk diocesan school Board
сounty observer
школа грамоты
второклассная школа
церковно-приходская школа
священник
Тобольский епархиальный училищный совет
уездный наблюдатель
title РОЛЬ ШКОЛ ГРАМОТЫ В «СООБЩЕНИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ» (НА МАТЕРИАЛАХ КУРГАНСКОГО ОКРУГА ТОБОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ В 1884–1909 ГОДАХ)
title_full РОЛЬ ШКОЛ ГРАМОТЫ В «СООБЩЕНИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ» (НА МАТЕРИАЛАХ КУРГАНСКОГО ОКРУГА ТОБОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ В 1884–1909 ГОДАХ)
title_fullStr РОЛЬ ШКОЛ ГРАМОТЫ В «СООБЩЕНИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ» (НА МАТЕРИАЛАХ КУРГАНСКОГО ОКРУГА ТОБОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ В 1884–1909 ГОДАХ)
title_full_unstemmed РОЛЬ ШКОЛ ГРАМОТЫ В «СООБЩЕНИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ» (НА МАТЕРИАЛАХ КУРГАНСКОГО ОКРУГА ТОБОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ В 1884–1909 ГОДАХ)
title_short РОЛЬ ШКОЛ ГРАМОТЫ В «СООБЩЕНИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ» (НА МАТЕРИАЛАХ КУРГАНСКОГО ОКРУГА ТОБОЛЬСКОЙ ГУБЕРНИИ В 1884–1909 ГОДАХ)
title_sort роль школ грамоты в сообщении первоначальных полезных знаний на материалах курганского округа тобольской губернии в 1884 1909 годах
topic literacy school
second-class school
parochial school
priest
Tobolsk diocesan school Board
сounty observer
школа грамоты
второклассная школа
церковно-приходская школа
священник
Тобольский епархиальный училищный совет
уездный наблюдатель
url http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=5&article_id=6945
work_keys_str_mv AT neupokoevigorʹvalentinovič rolʹškolgramotyvsoobŝeniipervonačalʹnyhpoleznyhznanijnamaterialahkurganskogookrugatobolʹskojguberniiv18841909godah