Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Video Interaktif terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Projek Kreatif dan Kewirausahaan di SMK PGRI 3 Badung
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui perbedaan hasil belajar mata pelajaran projek kreatif dan kewirausahaan sebelum diterapkan model pembelajran problem based learning berbantuan media video interaktif pada siswa kelas XI Jurusan Perhotelan di SMK PGRI 3 Badung tahun 2023/2024, 2) mengetah...
Main Authors: | I Made Ardita, I Made Yudana, Kadek Rihendra Dantes |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten Magetan
2023-12-01
|
Series: | Edukasia |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/691 |
Similar Items
-
Model Pembelajaran Tutorial Berbantuan Media Komputer terhadap Hasil Belajar TIK Siswa Kelas V di SD Jembatan Budaya Badung
by: Ni Kadek Yuliana Sintya Dewi, et al.
Published: (2023-12-01) -
Media Pembelajaran Interaktif Berbantuan Whatsapp untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Sistem Ekskresi di Masa Pandemi
by: Miftahul Hakim, et al.
Published: (2022-09-01) -
Komparasi Penggunaan Modul Cetak dengan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kreativitas Siswa
by: Reni Fitrisia, et al.
Published: (2019-10-01) -
Pengembangan Multimedia Interaktif Pengukuran Teknik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK
by: Suyitno Suyitno
Published: (2016-05-01) -
Pemahaman Konseptual Pebelajar Kimia Pemula dalam Pembelajaran Berbantuan Multimedia Interaktif
by: I Made Kirna
Published: (2013-01-01)