Participación pedagógica, comunitaria y social del profesorado de primaria en cuatro municipios de Chihuahua, México
Este artículo trata sobre la participación pedagógica, comunitaria y social del profesorado de primaria y los motivos por los que participan en actividades y proyectos. El estudio es descriptivo basado en métodos mixtos, con una estrategia secuencial explicativa. Para este, se aplicó un cuestionario...
Main Authors: | Claudia Celina Gaytán Díaz, Salvador Ruíz López, Daniel Alarcón Nakamura |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
2021-03-01
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Series: | Ciencia y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/2094 |
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