Transcreación: flujos entre arte y educación
Este trabajo busca acercar el concepto de transcrea-ción con los propósitos de la investigación-creación a través de un análisis sobre los procesos de formación de conocimientos que fluyen en espacios intersticia-les entre lo sensible y lo inteligible, lo material y lo inmaterial, hasta...
| Main Author: | |
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| Language: | Spanish |
| Published: |
Sello Editorial Débora Arango
2020-12-01
|
| Series: | Revista Académica Estesis |
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| Online Access: | https://revistaestesis.edu.co/index.php/revista/article/view/89 |
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| author | Auta Inês Medeiros Lucas d’Oliveira |
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| description | Este trabajo busca acercar el concepto de transcrea-ción con los propósitos de la investigación-creación a través de un análisis sobre los procesos de formación de conocimientos que fluyen en espacios intersticia-les entre lo sensible y lo inteligible, lo material y lo inmaterial, hasta llegar a las reflexiones sobre au-toconocimiento y arte-educación. Utiliza referentes teóricos y acciones de experimentación-creación que permiten comprender cómo se transcrea el conoci-miento en un diálogo con las artes. El texto resulta de la participación en el seminario de línea en Estudios culturales y lenguajes contemporáneos, titulado “Epis-temología de las materialidades: un acercamiento a la performatividad de los objetos en la investigación”. A partir del trabajo que allí se realizó, compongo el concepto de transcreación para discutir la investiga-ción, el arte y la educación en la misma corriente de flujos formativos que constantemente atraviesan el universo de las materialidades |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2539-3987 |
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| publishDate | 2020-12-01 |
| publisher | Sello Editorial Débora Arango |
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