Tendencias y retos de la formación docente en Iberoamérica
La formación docente se enfrenta, en estos momentos, con retos y desafíos que implican de parte de las instituciones formadoras, esfuerzos para garantizar que los futuros maestros y maestras puedan hacer frente a las complejidades y el dinamismo de las sociedades actuales, caracterizadas por incerti...
Main Authors: | Johann Pirela Morillo, Libardo Enrique Pérez, Luis Ernesto Pardo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad del Zulia
2022-11-01
|
Series: | Revista de Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39133/43889 |
Similar Items
-
La formación docente en venezuela en el contexto de la consulta nacional por la calidad educativa: apuntes preliminares para el desarrollo de las políticas de formación docente.
by: Samuel H. Carvajal Ruíz, et al.
Published: (2020-11-01) -
Nuevos datos, nuevos retos: Iberoamérica en las últimas evaluaciones educativas
by: Jorge Sainz, et al.
Published: (2020-11-01) -
Desafíos y tendencias del siglo XXI en la educación superior
by: Jayson Andrey Bernate, et al.
Published: (2020-10-01) -
Gestión de la formación de los docentes en el área de administración ante los retos competitivos y tecnológicos del siglo XXI
by: Yessica Muñoz-Reyes, et al.
Published: (2018-12-01) -
La construcción de la política de formación docente en la Ciudad de Buenos Aires: 1992 - 2006
by: Guillermo Ruiz, et al.
Published: (2011-02-01)