Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Scaffolding Berdasarkan Motivasi Belajar Siswa

Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Scaffolding Berdasarkan Motivasi Belajar Siswa

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran yang jelas dan terperinci mengenai tingkat kemampuan kemampuan pemecahan masalah melalui scaffolding berdasarkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subyek dari penelitian ini adal...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nursaodah Nursaodah, Nuriana Rachmani Dewi, Rochmad Rochmad
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Prodi Pendidikan Matematika 2022-06-01
Series:JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Online Access:https://jurnal.ugj.ac.id/index.php/JNPM/article/view/6145

Similar Items

Similar Items