LİSANÜSTÜ ÖĞRENİMDE DERS SEÇİMİNE YÖNELİK BİR MODEL ÖNERİSİ
Lisans ve lisansüstü eğitimde ders seçimi, öğrencilerin akademik kariyerlerini, meslekte uzmanlaşmalarını etkileyen önemli kararlardan birisidir. Öğrenciler kendi ilgi ve yetenekleri doğrultusunda, en fazla fayda sağlayacak dersleri seçmek ister. Özellikle seçmeli derslerden seçim yapmak çok kriterl...
Main Authors: | Filiz ERSÖZ, Mehmet KABAK, Zafer YILMAZ |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Afyon Kocatepe University
2015-09-01
|
Series: | Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/akuiibfd/issue/1622/20342?publisher=aku |
Similar Items
-
İKİ AŞAMALI STRATEJİK TEDARİKÇİ SEÇİMİNİN BULANIK TOPSIS YÖNTEMİ İLE ANALİZİ
by: Ali İhsan ÖZDEMİR, et al.
Published: (2015-09-01) -
TOPSIS VE PROMETHEE YÖNTEMLERİ İLE ELDE EDİLEN ÜSTÜNLÜK SIRALAMALARININ BİR UYGULAMA ÜZERİNDEN KARŞILAŞTIRILMASI
by: Tolga GENÇ, et al.
Published: (2015-09-01) -
ÜRÜN GRUPLARI TEMELİNDE TEDARİKÇİ SEÇİM PROBLEMİNİN ELE ALINMASI VE ANALİTİK HİYERARŞİ SÜRECİ İLE ÇÖZÜMLENMESİ
by: Ali ÖZDEMİR
Published: (2015-09-01) -
TURİZM SEKTÖRÜNDE YÖNETİCİ SEÇİMİNE YÖNELİK ÇOK KRİTERLİ BİR YAKLAŞIM
by: Rahmi Baki
Published: (2021-12-01) -
CAMELS Değerlendirme Sistemiyle Bankaların Finansal Performanslarının TOPSİS Yöntemiyle Analizi
by: Öğr.gör. Mehmet Kaygusuz, et al.
Published: (2020-03-01)