Mindfulness en la Educación: experiencias y perspectivas desde Brasil
En ese artículo se describen experiencias innovadoras con estudiantes y maestros brasileños en diferentes niveles educativos, además de nuevos proyectos en fase de implementación. Se concluye que las iniciativas y acciones aún se encuentran en sus pasos iniciales, pero con gran potencial de impacto...
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Universidad de Murcia
2016-01-01
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| Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| author | Alex Mourão Terzi Erika Leonardo de Souza Mayra Pires Alves Machado Marlyse Konigsberger José Ovídio Copstein Waldemar Breno Irigoyen de Freitas Waverli Maia Matarazzo-Neuberger Regina de Fátima Migliori Rita Narciso Kawamata Marson Quintino Barbosa Ferreira Marcelo Demarzo |
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| description | En ese artículo se describen experiencias innovadoras con estudiantes y maestros brasileños en diferentes niveles educativos, además de nuevos proyectos en fase de implementación. Se concluye que las iniciativas y acciones aún se encuentran en sus pasos iniciales, pero con gran potencial de impacto y crecimiento. En su conjunto, pueden favorecer la visión de una educación basada en valores humanos y actitudes compasivas, preparando a nuestros jóvenes como futuros líderes en un nuevo mundo en constante evolución. |
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| publisher | Universidad de Murcia |
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