Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pemahaman Konsep Matematika Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XII Di SMK Manbaul Ulum

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan pemahaman konsep pada materi Limit aljabar siswa kelas XII Program keahlian Farmasi Klinis dan Komunitas SMK Manbaul Ulum Cirebon. Subjek penelitian diambil dengan teknik purposive sampling sebanyak 3 orang siswa. Pemeriksaan validitas data dil...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Diding Yadi Sahputra, Surya Amami Pramuditya
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Swadaya Gunung Jati 2022-07-01
Series:Euclid
Online Access:https://jurnal.ugj.ac.id/index.php/Euclid/article/view/8371
_version_ 1797844651983503360
author Diding Yadi Sahputra
Surya Amami Pramuditya
author_facet Diding Yadi Sahputra
Surya Amami Pramuditya
author_sort Diding Yadi Sahputra
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan pemahaman konsep pada materi Limit aljabar siswa kelas XII Program keahlian Farmasi Klinis dan Komunitas SMK Manbaul Ulum Cirebon. Subjek penelitian diambil dengan teknik purposive sampling sebanyak 3 orang siswa. Pemeriksaan validitas data dilakukan dengan triangulasi metode. Analisa data dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu observasi, test dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian bahwa analisis kesulitan pemahaman konsep matematika siswa kelas XII FKK pada materi Limit fungsi Aljabar  adalah sebagai berikut: (1) siswa belum mampu mengenal sifat sifat limit fungsi aljabar, (2) siswa masih mengalami kesulitan pada saat memfaktorkan soal limit fungsi aljabar dengan benar (3)  siswa belum mampu mengaitkan antar konsep yang terdapat pada soal. Kata kunci. Kesulitan Belajar, Pemahaman Konsep, konsep matematika
first_indexed 2024-04-09T17:25:44Z
format Article
id doaj.art-3b72e59fd4304b3e96d74710891a40f1
institution Directory Open Access Journal
issn 2355-1712
2541-4453
language Indonesian
last_indexed 2024-04-09T17:25:44Z
publishDate 2022-07-01
publisher Universitas Swadaya Gunung Jati
record_format Article
series Euclid
spelling doaj.art-3b72e59fd4304b3e96d74710891a40f12023-04-18T12:30:33ZindUniversitas Swadaya Gunung JatiEuclid2355-17122541-44532022-07-0192909910.33603/e.v9i2.83712973Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pemahaman Konsep Matematika Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XII Di SMK Manbaul UlumDiding Yadi Sahputra0Surya Amami Pramuditya1Universitas Swadaya Gunung JatiUniversitas Swadaya Gunung JatiTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan pemahaman konsep pada materi Limit aljabar siswa kelas XII Program keahlian Farmasi Klinis dan Komunitas SMK Manbaul Ulum Cirebon. Subjek penelitian diambil dengan teknik purposive sampling sebanyak 3 orang siswa. Pemeriksaan validitas data dilakukan dengan triangulasi metode. Analisa data dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu observasi, test dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian bahwa analisis kesulitan pemahaman konsep matematika siswa kelas XII FKK pada materi Limit fungsi Aljabar  adalah sebagai berikut: (1) siswa belum mampu mengenal sifat sifat limit fungsi aljabar, (2) siswa masih mengalami kesulitan pada saat memfaktorkan soal limit fungsi aljabar dengan benar (3)  siswa belum mampu mengaitkan antar konsep yang terdapat pada soal. Kata kunci. Kesulitan Belajar, Pemahaman Konsep, konsep matematikahttps://jurnal.ugj.ac.id/index.php/Euclid/article/view/8371
spellingShingle Diding Yadi Sahputra
Surya Amami Pramuditya
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pemahaman Konsep Matematika Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XII Di SMK Manbaul Ulum
Euclid
title Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pemahaman Konsep Matematika Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XII Di SMK Manbaul Ulum
title_full Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pemahaman Konsep Matematika Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XII Di SMK Manbaul Ulum
title_fullStr Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pemahaman Konsep Matematika Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XII Di SMK Manbaul Ulum
title_full_unstemmed Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pemahaman Konsep Matematika Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XII Di SMK Manbaul Ulum
title_short Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pemahaman Konsep Matematika Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XII Di SMK Manbaul Ulum
title_sort analisis kesulitan belajar siswa pada pemahaman konsep matematika materi limit fungsi aljabar kelas xii di smk manbaul ulum
url https://jurnal.ugj.ac.id/index.php/Euclid/article/view/8371
work_keys_str_mv AT didingyadisahputra analisiskesulitanbelajarsiswapadapemahamankonsepmatematikamaterilimitfungsialjabarkelasxiidismkmanbaululum
AT suryaamamipramuditya analisiskesulitanbelajarsiswapadapemahamankonsepmatematikamaterilimitfungsialjabarkelasxiidismkmanbaululum