El uso de las TIC y la lectura en la educación pública superior mexicana
El presente trabajo analiza los problemas que presentan los universitarios en el uso de internet, el empleo de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y el manejo de la lectura que manifiestan los estudiantes de educación pública superior. La población se integró por 3 106 estudiantes d...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2020-04-01
|
| Series: | Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/58139/52065 |
| _version_ | 1811264315448098816 |
|---|---|
| author | Víctor Hugo Robles-Francia Adriana Mariela De la Cruz-Caballero Aníbal Terrones Cordero |
| author_facet | Víctor Hugo Robles-Francia Adriana Mariela De la Cruz-Caballero Aníbal Terrones Cordero |
| author_sort | Víctor Hugo Robles-Francia |
| collection | DOAJ |
| description | El presente trabajo analiza los problemas que presentan los universitarios en el uso de internet, el empleo de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y el manejo de la lectura que manifiestan los estudiantes de educación pública superior. La población se integró por 3 106 estudiantes de universidades, 534 de escuelas normales, 576 de tecnológicos descentralizados y 330 de tecnológicos federales. Se utilizó el enfoque de investigación cuantitativo, realizándose una estadística descriptiva y un análisis de varianza ANOVA para determinar las diferencias en la utilización de tecnologías de información y comunicación en la lectura entre los diversos grupos de la población. Se encontró que existen diferencias significativas en el manejo de las TIC en la población analizada, puesto que los estudiantes tienen limitaciones en la lectura impresa y digital. |
| first_indexed | 2024-04-12T20:00:51Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-3b93a4ffe7014ffda0986cfe09246524 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0187-358X 2448-8321 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-12T20:00:51Z |
| publishDate | 2020-04-01 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
| record_format | Article |
| series | Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información |
| spelling | doaj.art-3b93a4ffe7014ffda0986cfe092465242022-12-22T03:18:31ZengUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoInvestigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información0187-358X2448-83212020-04-013483556910.22201/iibi.24488321xe.2020.83.58139El uso de las TIC y la lectura en la educación pública superior mexicanaVíctor Hugo Robles-Francia 0https://orcid.org/0000-0003-1046-4768Adriana Mariela De la Cruz-Caballero1https://orcid.org/0000-0001-7155-5204Aníbal Terrones Cordero2https://orcid.org/0000-0002-2959-1807Universidad Juárez Autónoma de Tabasco MéxicoInstituto Tecnológico Superior de Centla MéxicoUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo MéxicoEl presente trabajo analiza los problemas que presentan los universitarios en el uso de internet, el empleo de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y el manejo de la lectura que manifiestan los estudiantes de educación pública superior. La población se integró por 3 106 estudiantes de universidades, 534 de escuelas normales, 576 de tecnológicos descentralizados y 330 de tecnológicos federales. Se utilizó el enfoque de investigación cuantitativo, realizándose una estadística descriptiva y un análisis de varianza ANOVA para determinar las diferencias en la utilización de tecnologías de información y comunicación en la lectura entre los diversos grupos de la población. Se encontró que existen diferencias significativas en el manejo de las TIC en la población analizada, puesto que los estudiantes tienen limitaciones en la lectura impresa y digital.http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/58139/52065universitariosticeducación pública superior |
| spellingShingle | Víctor Hugo Robles-Francia Adriana Mariela De la Cruz-Caballero Aníbal Terrones Cordero El uso de las TIC y la lectura en la educación pública superior mexicana Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información universitarios tic educación pública superior |
| title | El uso de las TIC y la lectura en la educación pública superior mexicana |
| title_full | El uso de las TIC y la lectura en la educación pública superior mexicana |
| title_fullStr | El uso de las TIC y la lectura en la educación pública superior mexicana |
| title_full_unstemmed | El uso de las TIC y la lectura en la educación pública superior mexicana |
| title_short | El uso de las TIC y la lectura en la educación pública superior mexicana |
| title_sort | el uso de las tic y la lectura en la educacion publica superior mexicana |
| topic | universitarios tic educación pública superior |
| url | http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/58139/52065 |
| work_keys_str_mv | AT victorhugoroblesfrancia elusodelasticylalecturaenlaeducacionpublicasuperiormexicana AT adrianamarieladelacruzcaballero elusodelasticylalecturaenlaeducacionpublicasuperiormexicana AT anibalterronescordero elusodelasticylalecturaenlaeducacionpublicasuperiormexicana |