Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти
Кулінка Ю. С. Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти У статті обґрунтовано особливості впровадження та використання однієї з інформаційно-комунікативних технологій – веб-квест, що розглядається автором як вид проектної ді...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2014-12-01
|
| Series: | Освітній вимір |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2778 |
| _version_ | 1818555255267262464 |
|---|---|
| author | Юлія Кулінка |
| author_facet | Юлія Кулінка |
| author_sort | Юлія Кулінка |
| collection | DOAJ |
| description |
Кулінка Ю. С. Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти
У статті обґрунтовано особливості впровадження та використання однієї з інформаційно-комунікативних технологій – веб-квест, що розглядається автором як вид проектної діяльності на уроках трудового навчання під час вивчення варіативного модуля «Технологія заготівлі та зберігання продуктів» у 9 класі.
|
| first_indexed | 2024-12-12T09:50:57Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-3b93ced4c80f429889cd5ef961ed5c98 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2708-4604 2708-4612 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-12-12T09:50:57Z |
| publishDate | 2014-12-01 |
| publisher | Academy of Cognitive and Natural Sciences |
| record_format | Article |
| series | Освітній вимір |
| spelling | doaj.art-3b93ced4c80f429889cd5ef961ed5c982022-12-22T00:28:17ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122014-12-014310.31812/educdim.v43i0.2778Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освітиЮлія Кулінка Кулінка Ю. С. Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти У статті обґрунтовано особливості впровадження та використання однієї з інформаційно-комунікативних технологій – веб-квест, що розглядається автором як вид проектної діяльності на уроках трудового навчання під час вивчення варіативного модуля «Технологія заготівлі та зберігання продуктів» у 9 класі. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2778інформаційно-комунікативні технологіївеб-квест-технологіївеб-квестінтернет-ресурсінтернет-сайтпрезентація веб-квесту |
| spellingShingle | Юлія Кулінка Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти Освітній вимір інформаційно-комунікативні технології веб-квест-технології веб-квест інтернет-ресурс інтернет-сайт презентація веб-квесту |
| title | Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти |
| title_full | Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти |
| title_fullStr | Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти |
| title_full_unstemmed | Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти |
| title_short | Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти |
| title_sort | методологічні аспекти впровадження веб квест технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти |
| topic | інформаційно-комунікативні технології веб-квест-технології веб-квест інтернет-ресурс інтернет-сайт презентація веб-квесту |
| url | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2778 |
| work_keys_str_mv | AT ûlíâkulínka metodologíčníaspektivprovadžennâvebkvesttehnologííâkviduproektnoídíâlʹnostídlâpídviŝennââkostíosvíti |