Análisis de turnos en el discurso del profesor en aulas de inglés como lengua extranjera
Presentamos en este capítulo los resultados obtenidos en un estudio llevado a cabo en cuatro aulas de inglés como lengua extranjera, dos de Educación Primaria y dos de Educación Secundaria Obligatoria, en el que se ha grabado y transcrito el discurso generado en la interacción didáctica p...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universidad de Alicante
2001-12-01
|
| Series: | Estudios de Lingüística |
| Online Access: | https://revistaelua.ua.es/article/view/2001-anexo1-analisis-de-turnos-en-el-discurso-del-profesor-en-aulas-de-ingles-como-lengua-extranjera |