واقع إعداد طفل ما قبل المدرسة في مصر في ضوء معايير الجودة الشاملة
تعـــد مرحلة الطفولة من أهــــم وأخطر مراحل النمو في حيـــاة الإنسان حيث إنهـــا من جهة توضع فيهـــا الأسس والرکائز التي تقام عليها شخصية الفرد في کثير من جوانبها المختلفة، ومن جهة أخري تشکل استمراراً لبناء العائلة في المجتمع، باعتبارها عملية هادفة ومستمرة لمساعدة الطفل علي النمو المتکامل في جوانب...
Main Author: | راندا أيمن محمد شبکه |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2014-05-01
|
Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32704_31a9e5161a0092b5c14e65506fcfe805.pdf |
Similar Items
-
واقع معاییر الجودة الشاملة لمختبرات الفیزیاء فی المدارس الاعدادیة والثانویة فی مدینة الموصل
by: حسین شیخ عبوش
Published: (2021-07-01) -
آليات تفعيل الدور التربوي للمسرح في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة
by: راندا أيمن محمد شبکه
Published: (2019-04-01) -
آليات تفعيل الدور التربوي للتلفزيون في تنمية الانتماء الوطني لدي طفل الروضة
by: راندا أيمن محمد شبکه
Published: (2019-04-01) -
إمكانية تطبيق معايير الجودة الشاملة في جامعة ديالى
by: م.د. إحسان عدنان زيدان
Published: (2020-06-01) -
توظيف الألعاب الإلكترونية في تنمية الذكاء البصري المكاني ومهارة التخطيط لدى طفل ما قبل المدرسة
by: عبدالسلام حسين الخميسي
Published: (2023-03-01)