Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi

Bu çalışma ile okul kütüphanelerinde görev yapan kütüphanecilerin görüşleri alınarak okul kültürünün belirlenmesi hedeflenmiştir. Araştırma örneklemini Türkiye’deki özel okul kütüphanelerinde çalışan ve Okul Kütüphanecileri Derneği’ne üye olan kütüphaneciler oluşturmaktadır. Hazırlanan anket ve ölçe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: H. İnci Önal, Selda Ekici
Format: Article
Language:English
Published: Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği 2012-04-01
Series:Bilgi Dünyası
Subjects:
Online Access:https://bd.org.tr/index.php/bd/article/view/172
_version_ 1828027109999640576
author H. İnci Önal
Selda Ekici
author_facet H. İnci Önal
Selda Ekici
author_sort H. İnci Önal
collection DOAJ
description Bu çalışma ile okul kütüphanelerinde görev yapan kütüphanecilerin görüşleri alınarak okul kültürünün belirlenmesi hedeflenmiştir. Araştırma örneklemini Türkiye’deki özel okul kütüphanelerinde çalışan ve Okul Kütüphanecileri Derneği’ne üye olan kütüphaneciler oluşturmaktadır. Hazırlanan anket ve ölçek, Okul Kütüphanecileri Derneği aracılığı ile üyelerine gönderilmiş, 15 farklı okuldan toplam 21 kütüphaneciden yanıt alınmıştır. Elde edilen bulgulardan, araştırma kapsamına giren okulların genel olarak “güçlü fakat geliştirilmesi gereken” kültür özelliklerine sahip olduğu tespit edilmiştir. Okul kütüphanelerinde çalışan kütüphanecilerin görüşlerine göre, okulların en güçlü olduğu kültür boyutu “etkili iletişim”, en zayıf olduğu kültür boyutu ise “demokratik yönetim ve katılım” dır. “Motivasyon” boyutunda vasat ve zayıf kültür özellikleri sergileyen okulların çokluğu dikkat çekicidir, fakat olumsuzluklara rağmen “örgütsel bağlılık” boyutunda güçlü özellikler sergilendiği tespit edilmiştir.
first_indexed 2024-04-10T13:28:58Z
format Article
id doaj.art-3b9bc6f14e5441988e32d9899f57d0c9
institution Directory Open Access Journal
issn 2148-354X
language English
last_indexed 2024-04-10T13:28:58Z
publishDate 2012-04-01
publisher Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği
record_format Article
series Bilgi Dünyası
spelling doaj.art-3b9bc6f14e5441988e32d9899f57d0c92023-02-15T16:11:44ZengÜniversite ve Araştırma Kütüphanecileri DerneğiBilgi Dünyası2148-354X2012-04-0113113816410.15612/BD.2012.172172Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü DeğerlendirmesiH. İnci Önal0Selda Ekici1Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi BölümüODTÜ KütüphanesiBu çalışma ile okul kütüphanelerinde görev yapan kütüphanecilerin görüşleri alınarak okul kültürünün belirlenmesi hedeflenmiştir. Araştırma örneklemini Türkiye’deki özel okul kütüphanelerinde çalışan ve Okul Kütüphanecileri Derneği’ne üye olan kütüphaneciler oluşturmaktadır. Hazırlanan anket ve ölçek, Okul Kütüphanecileri Derneği aracılığı ile üyelerine gönderilmiş, 15 farklı okuldan toplam 21 kütüphaneciden yanıt alınmıştır. Elde edilen bulgulardan, araştırma kapsamına giren okulların genel olarak “güçlü fakat geliştirilmesi gereken” kültür özelliklerine sahip olduğu tespit edilmiştir. Okul kütüphanelerinde çalışan kütüphanecilerin görüşlerine göre, okulların en güçlü olduğu kültür boyutu “etkili iletişim”, en zayıf olduğu kültür boyutu ise “demokratik yönetim ve katılım” dır. “Motivasyon” boyutunda vasat ve zayıf kültür özellikleri sergileyen okulların çokluğu dikkat çekicidir, fakat olumsuzluklara rağmen “örgütsel bağlılık” boyutunda güçlü özellikler sergilendiği tespit edilmiştir.https://bd.org.tr/index.php/bd/article/view/172okul kültürüörgüt kültürüokul kütüphaneleriokul kütüphanecileri
spellingShingle H. İnci Önal
Selda Ekici
Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi
Bilgi Dünyası
okul kültürü
örgüt kültürü
okul kütüphaneleri
okul kütüphanecileri
title Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi
title_full Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi
title_fullStr Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi
title_full_unstemmed Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi
title_short Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi
title_sort okul kutuphanecilerinin goruslerine gore okul kulturu degerlendirmesi
topic okul kültürü
örgüt kültürü
okul kütüphaneleri
okul kütüphanecileri
url https://bd.org.tr/index.php/bd/article/view/172
work_keys_str_mv AT hincional okulkutuphanecileriningoruslerinegoreokulkulturudegerlendirmesi
AT seldaekici okulkutuphanecileriningoruslerinegoreokulkulturudegerlendirmesi