Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi
Bu çalışma ile okul kütüphanelerinde görev yapan kütüphanecilerin görüşleri alınarak okul kültürünün belirlenmesi hedeflenmiştir. Araştırma örneklemini Türkiye’deki özel okul kütüphanelerinde çalışan ve Okul Kütüphanecileri Derneği’ne üye olan kütüphaneciler oluşturmaktadır. Hazırlanan anket ve ölçe...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği
2012-04-01
|
Series: | Bilgi Dünyası |
Subjects: | |
Online Access: | https://bd.org.tr/index.php/bd/article/view/172 |
_version_ | 1828027109999640576 |
---|---|
author | H. İnci Önal Selda Ekici |
author_facet | H. İnci Önal Selda Ekici |
author_sort | H. İnci Önal |
collection | DOAJ |
description | Bu çalışma ile okul kütüphanelerinde görev yapan kütüphanecilerin görüşleri alınarak okul kültürünün belirlenmesi hedeflenmiştir. Araştırma örneklemini Türkiye’deki özel okul kütüphanelerinde çalışan ve Okul Kütüphanecileri Derneği’ne üye olan kütüphaneciler oluşturmaktadır. Hazırlanan anket ve ölçek, Okul Kütüphanecileri Derneği aracılığı ile üyelerine gönderilmiş, 15 farklı okuldan toplam 21 kütüphaneciden yanıt alınmıştır. Elde edilen bulgulardan, araştırma kapsamına giren okulların genel olarak “güçlü fakat geliştirilmesi gereken” kültür özelliklerine sahip olduğu tespit edilmiştir. Okul kütüphanelerinde çalışan kütüphanecilerin görüşlerine göre, okulların en güçlü olduğu kültür boyutu “etkili iletişim”, en zayıf olduğu kültür boyutu ise “demokratik yönetim ve katılım” dır. “Motivasyon” boyutunda vasat ve zayıf kültür özellikleri sergileyen okulların çokluğu dikkat çekicidir, fakat olumsuzluklara rağmen “örgütsel bağlılık” boyutunda güçlü özellikler sergilendiği tespit edilmiştir. |
first_indexed | 2024-04-10T13:28:58Z |
format | Article |
id | doaj.art-3b9bc6f14e5441988e32d9899f57d0c9 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2148-354X |
language | English |
last_indexed | 2024-04-10T13:28:58Z |
publishDate | 2012-04-01 |
publisher | Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği |
record_format | Article |
series | Bilgi Dünyası |
spelling | doaj.art-3b9bc6f14e5441988e32d9899f57d0c92023-02-15T16:11:44ZengÜniversite ve Araştırma Kütüphanecileri DerneğiBilgi Dünyası2148-354X2012-04-0113113816410.15612/BD.2012.172172Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü DeğerlendirmesiH. İnci Önal0Selda Ekici1Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi BölümüODTÜ KütüphanesiBu çalışma ile okul kütüphanelerinde görev yapan kütüphanecilerin görüşleri alınarak okul kültürünün belirlenmesi hedeflenmiştir. Araştırma örneklemini Türkiye’deki özel okul kütüphanelerinde çalışan ve Okul Kütüphanecileri Derneği’ne üye olan kütüphaneciler oluşturmaktadır. Hazırlanan anket ve ölçek, Okul Kütüphanecileri Derneği aracılığı ile üyelerine gönderilmiş, 15 farklı okuldan toplam 21 kütüphaneciden yanıt alınmıştır. Elde edilen bulgulardan, araştırma kapsamına giren okulların genel olarak “güçlü fakat geliştirilmesi gereken” kültür özelliklerine sahip olduğu tespit edilmiştir. Okul kütüphanelerinde çalışan kütüphanecilerin görüşlerine göre, okulların en güçlü olduğu kültür boyutu “etkili iletişim”, en zayıf olduğu kültür boyutu ise “demokratik yönetim ve katılım” dır. “Motivasyon” boyutunda vasat ve zayıf kültür özellikleri sergileyen okulların çokluğu dikkat çekicidir, fakat olumsuzluklara rağmen “örgütsel bağlılık” boyutunda güçlü özellikler sergilendiği tespit edilmiştir.https://bd.org.tr/index.php/bd/article/view/172okul kültürüörgüt kültürüokul kütüphaneleriokul kütüphanecileri |
spellingShingle | H. İnci Önal Selda Ekici Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi Bilgi Dünyası okul kültürü örgüt kültürü okul kütüphaneleri okul kütüphanecileri |
title | Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi |
title_full | Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi |
title_fullStr | Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi |
title_full_unstemmed | Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi |
title_short | Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi |
title_sort | okul kutuphanecilerinin goruslerine gore okul kulturu degerlendirmesi |
topic | okul kültürü örgüt kültürü okul kütüphaneleri okul kütüphanecileri |
url | https://bd.org.tr/index.php/bd/article/view/172 |
work_keys_str_mv | AT hincional okulkutuphanecileriningoruslerinegoreokulkulturudegerlendirmesi AT seldaekici okulkutuphanecileriningoruslerinegoreokulkulturudegerlendirmesi |