A través de sus ojos. Etnografía visual en un centro educativo de la periferia urbana

La fotografía, como herramienta metodológica, permite trabajar en colaboración con los informantes, en un proceso de construcción y deconstrucción de significados y una búsqueda conjunta de maneras de representación a través de la misma. Partiendo de la convicción de que la fotogra...

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Bibliographic Details
Main Author: Paula González Granados
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2009-03-01
Series:Perifèria: Revista de Recerca i Formació en Antropologia
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Online Access:https://revistes.uab.cat/periferia/article/view/190
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description La fotografía, como herramienta metodológica, permite trabajar en colaboración con los informantes, en un proceso de construcción y deconstrucción de significados y una búsqueda conjunta de maneras de representación a través de la misma. Partiendo de la convicción de que la fotografía es una herramienta de comunicación, a través del cual nos representamos socialmente, sugiero llevar a cabo una metodología en que los informantes tomen las cámaras de fotos y, compartiendo un proceso de trabajo con la investigadora, vayan extrayendo aquellos momentos o lugares que les parecen más significativos de su vida y de su entorno. Esta ha sido la metodología utilizada en el campo de investigación, una Unidad de Escolarización Compartida, recurso educativo dirigido a jóvenes expulsados de sus centros educativos de referencia. Este centro se sitúa en un barrio periférico de la ciudad de Tarragona, construido a raíz del impulso de la industria petroquímica.
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