درجة ممارسة مديري المدارس المتوسطة للقيادة التربوية من وجهة نظر المدرسين
هدفت هذه الدراسة الى التعرف على درجة ممارسة القيادة التربوية لمدراء المدراس المتوسطة في محافظة بغداد للعام الدراسي 2017-2018 من وجهة نظرمدرسيهم. إذ استخدم الباحث الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم توزيع الاستبيان على المدارس المتوسطة في بغداد على عينة مؤلفة من 194 مدرس ومدرسة . اظهرت نتائج الدراسة...
Main Author: | م.م مهند حسين علي |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Collage of Education Ibn Rushd / University of Baghdad
2021-08-01
|
Series: | الأستاذ |
Subjects: | |
Online Access: | https://alustath.uobaghdad.edu.iq/index.php/UJIRCO/article/view/1674 |
Similar Items
-
بناء مقياس قدرة القيادة التربوية لدى تدريسيات كلية التربية الأساسية من وجهة نظر الطالبات
by: م.م. ياسر بازل محمد
Published: (2018-08-01) -
درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة الموقفية وفق نظرية هيرسي وبلانشارد في محافظة البريمي بسلطنة عٌمان
by: Ahmed bin Mohammed Al Hinai, et al.
Published: (2022-12-01) -
القیادة الناعمة لدى عمداء کلیات التربیة البدنیة وعلوم الریاضة فی العراق من وجهة نظر أعضاء مجالس الکلیة ومسؤولی الشعب
by: حامد عماش, et al.
Published: (2024-04-01) -
المهارات الابتکارية وعلاقاتها بالکفاءة التربوية لدى مديري المدارس
by: عادل قائد عبد العاطي حمد
Published: (2019-04-01) -
أنماط القيادة السائدة لدي مديري مدارس التعليم الإبتدائي بمحافظة بورسعيد وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين "دراسة ميدانية"
by: عبد المتعم الدسوقي حسن
Published: (2020-01-01)