La motivación en Secundaria. Un estudio empírico

Conocer las motivaciones concretas de nuestros alumnos es el objetivo del presente trabajo. Se pretende contribuir a la necesaria justificación, tanto experimental como teórica, de la práctica docente, desde la perspectiva de la investigación-acción. Las agrupaciones y las relaciones obtenidas en lo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Manuel Pintor, Paloma González Chasco, Soledad Gil Hernández
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2005-11-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/16976