Las creencias religiosas que, en interacción con los imaginarios culturales, inciden en los procesos creativos en la Educación Artística, en los jóvenes de la Institución Educativa Municipal de el Tambo (N.)
El objeto de estudio de esta investigación son las creencias religiosas y los imaginarios culturales, presentes en los jóvenes y cómo inciden directamente en los procesos creativos en la Educación Artística. Analizaremos los credos en los jóvenes y que tanto tiene de relevancia en los procesos de cr...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Nariño
2018-12-01
|
| Series: | Estudios Latinoamericanos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/4443 |
| _version_ | 1818001015210770432 |
|---|---|
| author | Carlos Arturo Jimenéz Ordóñez |
| author_facet | Carlos Arturo Jimenéz Ordóñez |
| author_sort | Carlos Arturo Jimenéz Ordóñez |
| collection | DOAJ |
| description | El objeto de estudio de esta investigación son las creencias religiosas y los imaginarios
culturales, presentes en los jóvenes y cómo inciden directamente en los procesos
creativos en la Educación Artística. Analizaremos los credos en los jóvenes y que tanto
tiene de relevancia en los procesos de creación, el cual se tomará el paradigma cualitativo,
porque permite una compresión de los imaginarios simbólicos, presentes en
estudiantes de grado décimo y once, de la Institución Educativa Municipal Sagrado
Corazón de Jesús de El Tambo, Nariño. Sabemos que hoy en día la secularización (desaparición-
trasformación de lo religioso) y la modernidad centrada en el individualismo,
hace que haya un vaciamiento de la presencia religiosa, dando fuerza a el nihilismo, el
cientificismo y a un desencantamiento del mundo, proceso que ha venido cambiando
y en el caso de Latinoamérica de una manera postergada. Por tal razón se investigará
desde el enfoque histórico-hermenéutico, donde tenemos cuatro aspectos a analizar
hermenéuticamente: Creencias religiosas, Creencias culturales en los adolescentes, rol
de las instituciones y las creaciones artísticas, para así discernir e interpretar mejor el
mundo cambiante y dinámico. |
| first_indexed | 2024-04-14T03:28:54Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-3c479bb836d2410ebedcb2af8ecf3d5b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0123-0301 2665-329X |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-04-14T03:28:54Z |
| publishDate | 2018-12-01 |
| publisher | Universidad de Nariño |
| record_format | Article |
| series | Estudios Latinoamericanos |
| spelling | doaj.art-3c479bb836d2410ebedcb2af8ecf3d5b2022-12-22T02:15:02ZspaUniversidad de NariñoEstudios Latinoamericanos0123-03012665-329X2018-12-0142-43576710.22267/rceilat.184243.184443Las creencias religiosas que, en interacción con los imaginarios culturales, inciden en los procesos creativos en la Educación Artística, en los jóvenes de la Institución Educativa Municipal de el Tambo (N.)Carlos Arturo Jimenéz Ordóñez0Universidad de NariñoEl objeto de estudio de esta investigación son las creencias religiosas y los imaginarios culturales, presentes en los jóvenes y cómo inciden directamente en los procesos creativos en la Educación Artística. Analizaremos los credos en los jóvenes y que tanto tiene de relevancia en los procesos de creación, el cual se tomará el paradigma cualitativo, porque permite una compresión de los imaginarios simbólicos, presentes en estudiantes de grado décimo y once, de la Institución Educativa Municipal Sagrado Corazón de Jesús de El Tambo, Nariño. Sabemos que hoy en día la secularización (desaparición- trasformación de lo religioso) y la modernidad centrada en el individualismo, hace que haya un vaciamiento de la presencia religiosa, dando fuerza a el nihilismo, el cientificismo y a un desencantamiento del mundo, proceso que ha venido cambiando y en el caso de Latinoamérica de una manera postergada. Por tal razón se investigará desde el enfoque histórico-hermenéutico, donde tenemos cuatro aspectos a analizar hermenéuticamente: Creencias religiosas, Creencias culturales en los adolescentes, rol de las instituciones y las creaciones artísticas, para así discernir e interpretar mejor el mundo cambiante y dinámico.https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/4443creencias religiosasculturacreatividadeducación artística |
| spellingShingle | Carlos Arturo Jimenéz Ordóñez Las creencias religiosas que, en interacción con los imaginarios culturales, inciden en los procesos creativos en la Educación Artística, en los jóvenes de la Institución Educativa Municipal de el Tambo (N.) Estudios Latinoamericanos creencias religiosas cultura creatividad educación artística |
| title | Las creencias religiosas que, en interacción con los imaginarios culturales, inciden en los procesos creativos en la Educación Artística, en los jóvenes de la Institución Educativa Municipal de el Tambo (N.) |
| title_full | Las creencias religiosas que, en interacción con los imaginarios culturales, inciden en los procesos creativos en la Educación Artística, en los jóvenes de la Institución Educativa Municipal de el Tambo (N.) |
| title_fullStr | Las creencias religiosas que, en interacción con los imaginarios culturales, inciden en los procesos creativos en la Educación Artística, en los jóvenes de la Institución Educativa Municipal de el Tambo (N.) |
| title_full_unstemmed | Las creencias religiosas que, en interacción con los imaginarios culturales, inciden en los procesos creativos en la Educación Artística, en los jóvenes de la Institución Educativa Municipal de el Tambo (N.) |
| title_short | Las creencias religiosas que, en interacción con los imaginarios culturales, inciden en los procesos creativos en la Educación Artística, en los jóvenes de la Institución Educativa Municipal de el Tambo (N.) |
| title_sort | las creencias religiosas que en interaccion con los imaginarios culturales inciden en los procesos creativos en la educacion artistica en los jovenes de la institucion educativa municipal de el tambo n |
| topic | creencias religiosas cultura creatividad educación artística |
| url | https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/4443 |
| work_keys_str_mv | AT carlosarturojimenezordonez lascreenciasreligiosasqueeninteraccionconlosimaginariosculturalesincidenenlosprocesoscreativosenlaeducacionartisticaenlosjovenesdelainstitucioneducativamunicipaldeeltambon |