АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТА СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ
У статті обґрунтовано програму експериментального дослідження психологічних особливостей емоційної компетентності майбутнього лікаря, а також представлено аналіз її структурних компонентів. Базуючись на результатах пошукового етапу дослідження формування емоційної компетентності майбутнього лікаря,...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
2016-12-01
|
Series: | Психологічний Часопис |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/94 |
_version_ | 1811298958436204544 |
---|---|
author | Olena Lazurenko |
author_facet | Olena Lazurenko |
author_sort | Olena Lazurenko |
collection | DOAJ |
description | У статті обґрунтовано програму експериментального дослідження психологічних особливостей емоційної компетентності майбутнього лікаря, а також представлено аналіз її структурних компонентів. Базуючись на результатах пошукового етапу дослідження формування емоційної компетентності майбутнього лікаря, було визначено завдання та побудовано гіпотезу експериментального дослідження. Розглянуто методики проведення емпіричного дослідження. Наведена схема побудови експериментального дослідження психологічних складових емоційної компетентності. Представлена загальна характеристика досліджуваних. Презентовано результати констатуючого експерименту психологічних складових емоційної компетентності майбутнього фахівця-лікаря. Отримані емпіричні дані, результати їх обробки та аналізу покладено в основу розробки програми спеціальної підготовки студентів – майбутніх лікарів. На основі узагальнення отриманих результатів визначені шляхи сприяння формуванню професійних компетентностей у сфері емоцій. Запропоновано програму формування емоційної компетентності майбутнього лікаря. Викладено загальну стратегію, структуру, розкриті головні принципи, методичні підходи та зміст тренінгової програми, спрямованої на формування емоційної компетентності студентів – майбутніх лікарів. |
first_indexed | 2024-04-13T06:29:06Z |
format | Article |
id | doaj.art-3c6e9c4b4cc24fb8add693eb423c639f |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2414-0023 2414-004X |
language | English |
last_indexed | 2024-04-13T06:29:06Z |
publishDate | 2016-12-01 |
publisher | H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine |
record_format | Article |
series | Психологічний Часопис |
spelling | doaj.art-3c6e9c4b4cc24fb8add693eb423c639f2022-12-22T02:58:16ZengH. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of UkraineПсихологічний Часопис2414-00232414-004X2016-12-01429611010.31108/1.2016.2.4.894АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТА СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯOlena Lazurenko0Національний медичний університет імені О. О. БогомольцяУ статті обґрунтовано програму експериментального дослідження психологічних особливостей емоційної компетентності майбутнього лікаря, а також представлено аналіз її структурних компонентів. Базуючись на результатах пошукового етапу дослідження формування емоційної компетентності майбутнього лікаря, було визначено завдання та побудовано гіпотезу експериментального дослідження. Розглянуто методики проведення емпіричного дослідження. Наведена схема побудови експериментального дослідження психологічних складових емоційної компетентності. Представлена загальна характеристика досліджуваних. Презентовано результати констатуючого експерименту психологічних складових емоційної компетентності майбутнього фахівця-лікаря. Отримані емпіричні дані, результати їх обробки та аналізу покладено в основу розробки програми спеціальної підготовки студентів – майбутніх лікарів. На основі узагальнення отриманих результатів визначені шляхи сприяння формуванню професійних компетентностей у сфері емоцій. Запропоновано програму формування емоційної компетентності майбутнього лікаря. Викладено загальну стратегію, структуру, розкриті головні принципи, методичні підходи та зміст тренінгової програми, спрямованої на формування емоційної компетентності студентів – майбутніх лікарів.http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/94емоційна компетентність, складові емоційної компетентності, діагностика психологічних особливостей емоційної компетентності, особистість майбутнього лікаря, формування емоційної компетентності. |
spellingShingle | Olena Lazurenko АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТА СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ Психологічний Часопис емоційна компетентність, складові емоційної компетентності, діагностика психологічних особливостей емоційної компетентності, особистість майбутнього лікаря, формування емоційної компетентності. |
title | АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТА СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ |
title_full | АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТА СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ |
title_fullStr | АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТА СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ |
title_full_unstemmed | АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТА СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ |
title_short | АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТА СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЛІКАРЯ |
title_sort | аналіз психологічних особливостей та структурних компонентів емоційної компетентності майбутнього лікаря |
topic | емоційна компетентність, складові емоційної компетентності, діагностика психологічних особливостей емоційної компетентності, особистість майбутнього лікаря, формування емоційної компетентності. |
url | http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/94 |
work_keys_str_mv | AT olenalazurenko analízpsihologíčnihosoblivostejtastrukturnihkomponentívemocíjnoíkompetentnostímajbutnʹogolíkarâ |