درجة توافر مهارات الترابط الرياضي. (دراسة ميدانية على عينة من معلمي مادة الرياضيات في مدينة اللاذقية)

هدفَ البحث إلى معرفة  درجة توافر مهارات الترابط الرياضي لدى معلمي مادة الرياضيات، في مدينة اللاذقية في الفصل الأول من العام الدراسي  (2020)م.    استخدم الباحث الملاحظة المباشرة أداة للتحقق من مهارات الترابط الرياضي لدى المعلمين في مادة الرياضيات، فقد حدد أربع درجات (كبيرة_ ومتوسطة_ وضعيفة_ وضعيفة ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: سومر برغل
Format: Article
Language:Arabic
Published: tishreen university journal 2021-09-01
Series:مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
Online Access:https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10765
_version_ 1797450538422370304
author سومر برغل
author_facet سومر برغل
author_sort سومر برغل
collection DOAJ
description هدفَ البحث إلى معرفة  درجة توافر مهارات الترابط الرياضي لدى معلمي مادة الرياضيات، في مدينة اللاذقية في الفصل الأول من العام الدراسي  (2020)م.    استخدم الباحث الملاحظة المباشرة أداة للتحقق من مهارات الترابط الرياضي لدى المعلمين في مادة الرياضيات، فقد حدد أربع درجات (كبيرة_ ومتوسطة_ وضعيفة_ وضعيفة  جداً) لتوافرها ، وتم تحديد المقياس (1_2_3_4) لهذه الدرجات على الترتيب، وتمَّ استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لأغراض البحث، حيث بلغ عدد أفراد العينة (28) معلمة ومعلماً من معلمي مادة الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي ،  وأسفر البحث عن توافر مهارات الترابط الرياضي  لدى المدرسين بدرجة متوسطة، وقدم البحث عدداً من المقترحات التي تسهم في تحقيق مهارات الترابط الرياضي لدى مدرسي مادة الرياضيات.
first_indexed 2024-03-09T14:41:26Z
format Article
id doaj.art-3c82ddb091a449afa8c9cab89566c73c
institution Directory Open Access Journal
issn 2079-3049
2663-4244
language Arabic
last_indexed 2024-03-09T14:41:26Z
publishDate 2021-09-01
publisher tishreen university journal
record_format Article
series مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
spelling doaj.art-3c82ddb091a449afa8c9cab89566c73c2023-11-27T12:27:42Zaratishreen university journalمجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية2079-30492663-42442021-09-01434درجة توافر مهارات الترابط الرياضي. (دراسة ميدانية على عينة من معلمي مادة الرياضيات في مدينة اللاذقية)سومر برغل0جامعة تشرينهدفَ البحث إلى معرفة  درجة توافر مهارات الترابط الرياضي لدى معلمي مادة الرياضيات، في مدينة اللاذقية في الفصل الأول من العام الدراسي  (2020)م.    استخدم الباحث الملاحظة المباشرة أداة للتحقق من مهارات الترابط الرياضي لدى المعلمين في مادة الرياضيات، فقد حدد أربع درجات (كبيرة_ ومتوسطة_ وضعيفة_ وضعيفة  جداً) لتوافرها ، وتم تحديد المقياس (1_2_3_4) لهذه الدرجات على الترتيب، وتمَّ استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لأغراض البحث، حيث بلغ عدد أفراد العينة (28) معلمة ومعلماً من معلمي مادة الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي ،  وأسفر البحث عن توافر مهارات الترابط الرياضي  لدى المدرسين بدرجة متوسطة، وقدم البحث عدداً من المقترحات التي تسهم في تحقيق مهارات الترابط الرياضي لدى مدرسي مادة الرياضيات. https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10765
spellingShingle سومر برغل
درجة توافر مهارات الترابط الرياضي. (دراسة ميدانية على عينة من معلمي مادة الرياضيات في مدينة اللاذقية)
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
title درجة توافر مهارات الترابط الرياضي. (دراسة ميدانية على عينة من معلمي مادة الرياضيات في مدينة اللاذقية)
title_full درجة توافر مهارات الترابط الرياضي. (دراسة ميدانية على عينة من معلمي مادة الرياضيات في مدينة اللاذقية)
title_fullStr درجة توافر مهارات الترابط الرياضي. (دراسة ميدانية على عينة من معلمي مادة الرياضيات في مدينة اللاذقية)
title_full_unstemmed درجة توافر مهارات الترابط الرياضي. (دراسة ميدانية على عينة من معلمي مادة الرياضيات في مدينة اللاذقية)
title_short درجة توافر مهارات الترابط الرياضي. (دراسة ميدانية على عينة من معلمي مادة الرياضيات في مدينة اللاذقية)
title_sort درجة توافر مهارات الترابط الرياضي دراسة ميدانية على عينة من معلمي مادة الرياضيات في مدينة اللاذقية
url https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10765
work_keys_str_mv AT swmrbrgẖl drjẗtwạfrmhạrạtạltrạbṭạlryạḍydrạsẗmydạnyẗʿlyʿynẗmnmʿlmymạdẗạlryạḍyạtfymdynẗạllạdẖqyẗ