Dental Students ́opinion and knowledge about COVID-19 infection: A multicentric study.
Resumen: El propósito de este estudio fue determinar el conocimiento de los estudiantes de odontología sobre la enfermedad COVID-19 durante la primera ola de la pandemia del SARS COV-2. Para ello, realizamos una encuesta transversal anónima, mediante cuestionarios autoadministrados, entre estudiant...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Murcia
2021-11-01
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| Series: | Revista Española de Educación Médica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.um.es/edumed/article/view/495291 |
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| author | Carmen Martín Carreras-Presas Cintia Chamorro-Petronacci Emilio Pintor-Holguin Bruno Baracco Antonio López-Sánchez Enric Jané Salas María Luisa Somacarrera-Perez Mario Pérez-Sayáns |
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| author_sort | Carmen Martín Carreras-Presas |
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Resumen: El propósito de este estudio fue determinar el conocimiento de los estudiantes de odontología sobre la enfermedad COVID-19 durante la primera ola de la pandemia del SARS COV-2. Para ello, realizamos una encuesta transversal anónima, mediante cuestionarios autoadministrados, entre estudiantes de odontología de 4 universidades españolas para evaluar su percepción y conocimiento del COVID-19 entre el 6 y el 15 de abril de 2020. Se recibieron un total de 890 respuestas válidas durante 9 días. La mayoría de los estudiantes, 616 (70,3%), utilizaron múltiples fuentes de información. Sin embargo, 542 (60,9%) creían que las fuentes más fiables eran sitios oficiales como el de la OMS. Casi el 60% (523) creyó haber recibido información insuficiente de su institución. La nacionalidad resultó ser un factor relacionado con la aptitud para el conocimiento. Así, el 39,9% de los encuestados en la Europa ibérica suspendieron la prueba de conocimiento, frente al 20% en América del Norte o el 10% en Europa del Este (X2 = 24.503, p = 0,006). La nacionalidad ibérica europea implica un riesgo (OR) de no superar la prueba de conocimientos de 1601 (IC 95% 1,008-2,544, p = 0,046). En relación al género, el 69,1% de las mujeres superan la prueba frente al 30,9% de los hombres. (X2 = 18.163, V Cramer = 0.144, p <0.001. Nuestros resultados muestran que los estudiantes de odontología encuestados carecían del conocimiento sobre los síntomas, las vías de infección, la mortalidad y las medidas de protección de la enfermedad COVID-19 durante abril de 2020. Programas educativos específicos sobre el SARS -Los peligros de CoV-2 y las medidas de protección, deben considerarse y potencialmente implementarse en el currículo dental de todo el mundo.
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| issn | 2660-8529 |
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| publishDate | 2021-11-01 |
| publisher | Universidad de Murcia |
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| spelling | doaj.art-3c8948dfaf8d486fb55fe6b262a88b752022-12-27T21:32:27ZengUniversidad de MurciaRevista Española de Educación Médica2660-85292021-11-012310.6018/edumed.495291Dental Students ́opinion and knowledge about COVID-19 infection: A multicentric study.Carmen Martín Carreras-Presas0Cintia Chamorro-PetronacciEmilio Pintor-Holguin1Bruno Baracco2Antonio López-Sánchez3Enric Jané Salas4María Luisa Somacarrera-Perez5Mario Pérez-Sayáns6Facultad de Ciencias Biomédicas. Departamento de Odontología. Universidad Europea de MadridFacultad de Ciencias Biomédicas. Departamento de Odontología, Universidad Europea de MadridFacultad de Odontología. Universidad Rey Juan CarlosFacultad de Odontología. Universidad Rey Juan CarlosFacultad de Odontología. Universidad de BarcelonaFacultad de Ciencias Biomédicas. Departamento de Odontología. Universidad Europea de Madrid;Oral Medicine Unit (MedOralRes Group). Faculty of Dentistry, University of Santiago de Compostela. Instituto de Investigación Sanitaria de Santiago de Compostela (Grupo ORALRES) (IDIS) Resumen: El propósito de este estudio fue determinar el conocimiento de los estudiantes de odontología sobre la enfermedad COVID-19 durante la primera ola de la pandemia del SARS COV-2. Para ello, realizamos una encuesta transversal anónima, mediante cuestionarios autoadministrados, entre estudiantes de odontología de 4 universidades españolas para evaluar su percepción y conocimiento del COVID-19 entre el 6 y el 15 de abril de 2020. Se recibieron un total de 890 respuestas válidas durante 9 días. La mayoría de los estudiantes, 616 (70,3%), utilizaron múltiples fuentes de información. Sin embargo, 542 (60,9%) creían que las fuentes más fiables eran sitios oficiales como el de la OMS. Casi el 60% (523) creyó haber recibido información insuficiente de su institución. La nacionalidad resultó ser un factor relacionado con la aptitud para el conocimiento. Así, el 39,9% de los encuestados en la Europa ibérica suspendieron la prueba de conocimiento, frente al 20% en América del Norte o el 10% en Europa del Este (X2 = 24.503, p = 0,006). La nacionalidad ibérica europea implica un riesgo (OR) de no superar la prueba de conocimientos de 1601 (IC 95% 1,008-2,544, p = 0,046). En relación al género, el 69,1% de las mujeres superan la prueba frente al 30,9% de los hombres. (X2 = 18.163, V Cramer = 0.144, p <0.001. Nuestros resultados muestran que los estudiantes de odontología encuestados carecían del conocimiento sobre los síntomas, las vías de infección, la mortalidad y las medidas de protección de la enfermedad COVID-19 durante abril de 2020. Programas educativos específicos sobre el SARS -Los peligros de CoV-2 y las medidas de protección, deben considerarse y potencialmente implementarse en el currículo dental de todo el mundo. https://revistas.um.es/edumed/article/view/495291estudiantes de odontología; COVID-19; educación; infección por SARS-CoV-2. |
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