Лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспорі
У статті розглядаються лінгводидактичні засади творення основних підручників для навчання української мови в системі рідномовного шкільництва західної діаспори – букварів та читанок. Аналізується порядок вивчення букв і звуків, укладання текстів у букварях з урахуванням диференційованого підходу – д...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2013-03-01
|
| Series: | Педагогічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/507 |
| _version_ | 1819037955095789568 |
|---|---|
| author | Svitlana Romaniuk |
| author_facet | Svitlana Romaniuk |
| author_sort | Svitlana Romaniuk |
| collection | DOAJ |
| description | У статті розглядаються лінгводидактичні засади творення основних підручників для навчання української мови в системі рідномовного шкільництва західної діаспори – букварів та читанок. Аналізується порядок вивчення букв і звуків, укладання текстів у букварях з урахуванням диференційованого підходу – для сільських й міських школярів та в різні пори року. Особлива увага приділяється укладанню читанок, які, крім літературних текстів, повинні вміщувати завдання лінгводидактичного змісту, спрямовані на засвоєння граматичних понять і збагачення лексичного ладу мовлення учнів. |
| first_indexed | 2024-12-21T08:29:38Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-3cd0f37bea764a2bbe7735a9a6ff03a4 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2309-9127 2313-8769 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-21T08:29:38Z |
| publishDate | 2013-03-01 |
| publisher | Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy |
| record_format | Article |
| series | Педагогічний дискурс |
| spelling | doaj.art-3cd0f37bea764a2bbe7735a9a6ff03a42022-12-21T19:10:14ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692013-03-0114387392507Лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспоріSvitlana Romaniuk0Чернівецький національний університет імені Юрія ФедьковичаУ статті розглядаються лінгводидактичні засади творення основних підручників для навчання української мови в системі рідномовного шкільництва західної діаспори – букварів та читанок. Аналізується порядок вивчення букв і звуків, укладання текстів у букварях з урахуванням диференційованого підходу – для сільських й міських школярів та в різні пори року. Особлива увага приділяється укладанню читанок, які, крім літературних текстів, повинні вміщувати завдання лінгводидактичного змісту, спрямовані на засвоєння граматичних понять і збагачення лексичного ладу мовлення учнів.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/507підручникнавчальна книгабукварчитанкабуквазвуктекствправаукраїнська моваукраїнознавствословникграматичні завдання |
| spellingShingle | Svitlana Romaniuk Лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспорі Педагогічний дискурс підручник навчальна книга буквар читанка буква звук текст вправа українська мова українознавство словник граматичні завдання |
| title | Лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспорі |
| title_full | Лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспорі |
| title_fullStr | Лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспорі |
| title_full_unstemmed | Лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспорі |
| title_short | Лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспорі |
| title_sort | лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспорі |
| topic | підручник навчальна книга буквар читанка буква звук текст вправа українська мова українознавство словник граматичні завдання |
| url | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/507 |
| work_keys_str_mv | AT svitlanaromaniuk língvodidaktičnípídhodidostvorennâpídručnikívdlâukraínsʹkogoškílʹnictvavdíasporí |