PEMBELAJARAN E-LEARNING, PEMBELAJARAN IDEAL MASA KINI DAN MASA DEPAN PADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS
Teknologi informasi kini telah merambah hampir setiap sendi dalam kehidupan masyarakat tanpa terkecuali pada bidang pendidikan. Bidang pendidikan menjadi hal yang menarik untuk dikembangkan dalam kurun lima tahun terakhir. Salah satunya yaitu dengan metode belajar dalam jaringan (daring). Penelitian...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Negeri Surabaya
2021-04-01
|
| Series: | JP (Jurnal Pendidikan) |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/6837 |
| _version_ | 1818822917626003456 |
|---|---|
| author | Ilham Saifudin Wiwik Suharso |
| author_facet | Ilham Saifudin Wiwik Suharso |
| author_sort | Ilham Saifudin |
| collection | DOAJ |
| description | Teknologi informasi kini telah merambah hampir setiap sendi dalam kehidupan masyarakat tanpa terkecuali pada bidang pendidikan. Bidang pendidikan menjadi hal yang menarik untuk dikembangkan dalam kurun lima tahun terakhir. Salah satunya yaitu dengan metode belajar dalam jaringan (daring). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon dari penerapan sistem pembelajaran berbasis E-learning pada mahasiswa berkebutuhan khusus (Difabel). Metode penelitian yang dipakai ialah Research and Development (RnD). Sedangkan metode analisa datanya menggunakan menggunakan ELR. Hasil dari penelitian ini diperoleh penilaian dari validator terkait desain konten E-learning sebesar 4,52. Sedangkan penilaian observer dari segi desain E-learning sebesar 4, materi pembelajaran sebesar 3,7 dan penilaian dari mahasiswa berkebutuhan khusus sebesar 4,3. Dapat diketahui bahwa faktor inovasi media pembelajaran yang perlu ditingkatkan. |
| first_indexed | 2024-12-18T23:31:42Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-3d584b0776554069821694a84a6da478 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-6891 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-12-18T23:31:42Z |
| publishDate | 2021-04-01 |
| publisher | Universitas Negeri Surabaya |
| record_format | Article |
| series | JP (Jurnal Pendidikan) |
| spelling | doaj.art-3d584b0776554069821694a84a6da4782022-12-21T20:47:40ZindUniversitas Negeri SurabayaJP (Jurnal Pendidikan)2527-68912021-04-0152303510.26740/jp.v5n2.p30-354714PEMBELAJARAN E-LEARNING, PEMBELAJARAN IDEAL MASA KINI DAN MASA DEPAN PADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUSIlham Saifudin0Wiwik Suharso1Universitas Muhammadiyah JemberUniversitas Muhammadiyah JemberTeknologi informasi kini telah merambah hampir setiap sendi dalam kehidupan masyarakat tanpa terkecuali pada bidang pendidikan. Bidang pendidikan menjadi hal yang menarik untuk dikembangkan dalam kurun lima tahun terakhir. Salah satunya yaitu dengan metode belajar dalam jaringan (daring). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon dari penerapan sistem pembelajaran berbasis E-learning pada mahasiswa berkebutuhan khusus (Difabel). Metode penelitian yang dipakai ialah Research and Development (RnD). Sedangkan metode analisa datanya menggunakan menggunakan ELR. Hasil dari penelitian ini diperoleh penilaian dari validator terkait desain konten E-learning sebesar 4,52. Sedangkan penilaian observer dari segi desain E-learning sebesar 4, materi pembelajaran sebesar 3,7 dan penilaian dari mahasiswa berkebutuhan khusus sebesar 4,3. Dapat diketahui bahwa faktor inovasi media pembelajaran yang perlu ditingkatkan.https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/6837teknologi informasi, e-learning, difabel |
| spellingShingle | Ilham Saifudin Wiwik Suharso PEMBELAJARAN E-LEARNING, PEMBELAJARAN IDEAL MASA KINI DAN MASA DEPAN PADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS JP (Jurnal Pendidikan) teknologi informasi, e-learning, difabel |
| title | PEMBELAJARAN E-LEARNING, PEMBELAJARAN IDEAL MASA KINI DAN MASA DEPAN PADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS |
| title_full | PEMBELAJARAN E-LEARNING, PEMBELAJARAN IDEAL MASA KINI DAN MASA DEPAN PADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS |
| title_fullStr | PEMBELAJARAN E-LEARNING, PEMBELAJARAN IDEAL MASA KINI DAN MASA DEPAN PADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS |
| title_full_unstemmed | PEMBELAJARAN E-LEARNING, PEMBELAJARAN IDEAL MASA KINI DAN MASA DEPAN PADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS |
| title_short | PEMBELAJARAN E-LEARNING, PEMBELAJARAN IDEAL MASA KINI DAN MASA DEPAN PADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS |
| title_sort | pembelajaran e learning pembelajaran ideal masa kini dan masa depan pada mahasiswa berkebutuhan khusus |
| topic | teknologi informasi, e-learning, difabel |
| url | https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/6837 |
| work_keys_str_mv | AT ilhamsaifudin pembelajaranelearningpembelajaranidealmasakinidanmasadepanpadamahasiswaberkebutuhankhusus AT wiwiksuharso pembelajaranelearningpembelajaranidealmasakinidanmasadepanpadamahasiswaberkebutuhankhusus |