A expansão do ensino superior e as Políticas públicas
Este artigo objetiva caracterizar a expansão do Ensino Superior brasileiro através da análise de uma política pública educacional e seus resultados, bem como comparar dados nacionais referentes ao número de matrículas nesse nível de ensino com os de outros países da América Latina, enfatizando os da...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2020-07-01
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| Series: | Pesquisa e Debate em Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32359 |
| Summary: | Este artigo objetiva caracterizar a expansão do Ensino Superior brasileiro através da análise de uma política pública educacional e seus resultados, bem como comparar dados nacionais referentes ao número de matrículas nesse nível de ensino com os de outros países da América Latina, enfatizando os da Argentina. Foram utilizados a Lei nº 11.096/2005, que instituiu o PROUNI e dados do Ministério da Educação do Brasil,e da Argentina e da CEPAL. Conclui-se que a expansão do Ensino Superior ocorrida nas últimas décadas no Brasil trouxe implicações tanto para a economia material quanto para a posicional. |
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| ISSN: | 2237-9436 2237-9444 |