تأثیر مداخله های شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر احساس تنهایی و کمرویی دانشجویان
مقدمه: این پژوهش با هدف تأثیر مداخلههای شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی(MBCT) بر احساس تنهایی و کمرویی دانشجویان انجام شده است. روش: این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و با طرح پیشآزمون ـ پسآزمون با گروه کنترل بوده است. با استفاده از پرسشنامه احساس تنهایی راسل و همکاران و پرسشنامه کمرویی استنفورد، 30 نفر از...
Main Author: | مرتضی ترخان |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Payame Noor University
2016-12-01
|
Series: | شناخت اجتماعی |
Subjects: | |
Online Access: | http://sc.journals.pnu.ac.ir/article_3273_7aa5da61782d1d454c2ae333787e4c9c.pdf |
Similar Items
-
مقایسه اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی و یادگیری اجتماعی- هیجانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر مؤلفههای شایستگی اجتماعی- هیجانی و عملکرد تحصیلی
by: صفدر نبی زاده, et al.
Published: (2021-08-01) -
ارتباط فعالیت در رسانههای اجتماعی با اضطراب اجتماعی، احساس تنهایی و کمرویی ورزشکاران تیمهای ملی
by: حمید جنانی, et al.
Published: (2019-11-01) -
مقایسه اثربخشی مداخله شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی رفتاری بر کاهش علائم منفی مبتلایان سایکوز ناشی از مواد
by: سیامک رستمیان, et al.
Published: (2023-09-01) -
نقش میانجی ذهنآگاهی در رابطه بین احساس تنهایی و اضطراب کووید 19 در نوجوانان در زمان اپیدمی کووید
by: الهه بی غم لعل آبادی, et al.
Published: (2022-08-01) -
اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس شغلی و خودکارآمدی شغلی مربیان تربیت بدنی
by: سلمان زارعی, et al.
Published: (2019-01-01)