Взаимосвязи зависимости студентов от социальных сетей с психологическим неблагополучием
Введение. Негативные последствия зависимости от социальных сетей (тревожность, депрессия, стресс, неудовлетворенность жизнью и др.) способствуют психологическому неблагополучию ее жертв. Цель исследования — выявить у студентов обоего пола предполагаемые связи зависимости от социальных сетей с призн...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Herzen State Pedagogical University of Russia
2022-08-01
|
Series: | Психология человека в образовании |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.psychinedu.ru/index.php/main/article/view/260 |
_version_ | 1797998913928560640 |
---|---|
author | Виктор Павлович Шейнов Александр Иванович Тарелкин |
author_facet | Виктор Павлович Шейнов Александр Иванович Тарелкин |
author_sort | Виктор Павлович Шейнов |
collection | DOAJ |
description |
Введение. Негативные последствия зависимости от социальных сетей (тревожность, депрессия, стресс, неудовлетворенность жизнью и др.) способствуют психологическому неблагополучию ее жертв. Цель исследования — выявить у студентов обоего пола предполагаемые связи зависимости от социальных сетей с признаками психологического неблагополучия: импульсивностью, нарциссизмом, незащищенностью от манипуляций, низкой ассертивностью, плохим настроением, зависимостью от смартфона и ее факторами, тягой к курению.
Материалы и методы. Зависимость от социальных сетей диагностировалась опросником ЗСС-15 (авторы В. П. Шейнов, А. С. Девицын), зависимость от смартфона — короткой версией САС-16 опросника «Шкала зависимости от смартфона» (автор В. П. Шейнов), ассертивность — тестом ассертивности (В. П. Шейнов), незащищенность от манипуляций — опросником «Оценка степени незащищенности индивида от манипулятивных воздействий» (В. П. Шейнов), надежность и валидность которых доказана ранее; импульсивность — «Методикой диагностики потенциала коммуникативной импульсивности» (В. А. Лосенков), нарциссизм — опросником Е. Кот. Испытуемые — 227 студентов, в том числе 124 юноши (М = 18,03 лет, SD = 1,161) и 103 девушки (М = 18,3, SD = 1,128).
Результаты исследования. Выявлено наличие статистически значимых связей зависимости юношей и девушек от социальных сетей: положительных — с импульсивностью (r = 0,267, p < 0,001), зависимостью от смартфона (r = 0,517, p < 0,001) и всеми факторами, ее формирующими: «Потеря контроля» (r = 0,414, p < 0,001), «Страх отказа» (r = 0,163, p < 0,001), «Эйфория пользователя» (r = 0,459, p < 0,001). Кроме того, у юношей имеют место отрицательные связи с ассертивностью (r = −0,226, p < 0,001) и настроением (r = −0,190, p < 0,01), у девушек — положительные связи с нарциссизмом (r = 0,152, p < 0,05), незащищенностью от манипуляций (r = 0,175, p < 0,05) и тягой к курению (r = 0,220, p < 0,01). Установлено, что зависимость от социальных сетей и зависимость от смартфона положительно и высокозначимо связаны между собой на уровне формирующих их факторов, являющихся подшкалами опросников «Зависимость от социальных сетей» и «Зависимость от смартфона».
Заключение. Выявленные факты позволяют рекомендовать кураторам учебных групп, психологам и социальным педагогам: 1) диагностировать степень зависимости от социальных сетей студентов с помощью использованного в данном исследовании надежного и валидного опросника зависимости от социальных сетей; 2) по результатам диагностики проводить корректирующие мероприятия с нуждающимися в этом студентами.
|
first_indexed | 2024-04-11T10:56:18Z |
format | Article |
id | doaj.art-3da17448eb024638b94e433beffb6430 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2686-9527 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T10:56:18Z |
publishDate | 2022-08-01 |
publisher | Herzen State Pedagogical University of Russia |
record_format | Article |
series | Психология человека в образовании |
spelling | doaj.art-3da17448eb024638b94e433beffb64302022-12-22T04:28:45ZengHerzen State Pedagogical University of RussiaПсихология человека в образовании2686-95272022-08-014210.33910/2686-9527-2022-4-2-188-204Взаимосвязи зависимости студентов от социальных сетей с психологическим неблагополучиемВиктор Павлович Шейнов0Александр Иванович Тарелкин1Республиканский институт высшей школыБелорусско-Российский университет Введение. Негативные последствия зависимости от социальных сетей (тревожность, депрессия, стресс, неудовлетворенность жизнью и др.) способствуют психологическому неблагополучию ее жертв. Цель исследования — выявить у студентов обоего пола предполагаемые связи зависимости от социальных сетей с признаками психологического неблагополучия: импульсивностью, нарциссизмом, незащищенностью от манипуляций, низкой ассертивностью, плохим настроением, зависимостью от смартфона и ее факторами, тягой к курению. Материалы и методы. Зависимость от социальных сетей диагностировалась опросником ЗСС-15 (авторы В. П. Шейнов, А. С. Девицын), зависимость от смартфона — короткой версией САС-16 опросника «Шкала зависимости от смартфона» (автор В. П. Шейнов), ассертивность — тестом ассертивности (В. П. Шейнов), незащищенность от манипуляций — опросником «Оценка степени незащищенности индивида от манипулятивных воздействий» (В. П. Шейнов), надежность и валидность которых доказана ранее; импульсивность — «Методикой диагностики потенциала коммуникативной импульсивности» (В. А. Лосенков), нарциссизм — опросником Е. Кот. Испытуемые — 227 студентов, в том числе 124 юноши (М = 18,03 лет, SD = 1,161) и 103 девушки (М = 18,3, SD = 1,128). Результаты исследования. Выявлено наличие статистически значимых связей зависимости юношей и девушек от социальных сетей: положительных — с импульсивностью (r = 0,267, p < 0,001), зависимостью от смартфона (r = 0,517, p < 0,001) и всеми факторами, ее формирующими: «Потеря контроля» (r = 0,414, p < 0,001), «Страх отказа» (r = 0,163, p < 0,001), «Эйфория пользователя» (r = 0,459, p < 0,001). Кроме того, у юношей имеют место отрицательные связи с ассертивностью (r = −0,226, p < 0,001) и настроением (r = −0,190, p < 0,01), у девушек — положительные связи с нарциссизмом (r = 0,152, p < 0,05), незащищенностью от манипуляций (r = 0,175, p < 0,05) и тягой к курению (r = 0,220, p < 0,01). Установлено, что зависимость от социальных сетей и зависимость от смартфона положительно и высокозначимо связаны между собой на уровне формирующих их факторов, являющихся подшкалами опросников «Зависимость от социальных сетей» и «Зависимость от смартфона». Заключение. Выявленные факты позволяют рекомендовать кураторам учебных групп, психологам и социальным педагогам: 1) диагностировать степень зависимости от социальных сетей студентов с помощью использованного в данном исследовании надежного и валидного опросника зависимости от социальных сетей; 2) по результатам диагностики проводить корректирующие мероприятия с нуждающимися в этом студентами. https://www.psychinedu.ru/index.php/main/article/view/260зависимость от социальных сетейпсихологическое неблагополучиеимпульсивностьнарциссизмассертивностьнезащищенность от манипуляций |
spellingShingle | Виктор Павлович Шейнов Александр Иванович Тарелкин Взаимосвязи зависимости студентов от социальных сетей с психологическим неблагополучием Психология человека в образовании зависимость от социальных сетей психологическое неблагополучие импульсивность нарциссизм ассертивность незащищенность от манипуляций |
title | Взаимосвязи зависимости студентов от социальных сетей с психологическим неблагополучием |
title_full | Взаимосвязи зависимости студентов от социальных сетей с психологическим неблагополучием |
title_fullStr | Взаимосвязи зависимости студентов от социальных сетей с психологическим неблагополучием |
title_full_unstemmed | Взаимосвязи зависимости студентов от социальных сетей с психологическим неблагополучием |
title_short | Взаимосвязи зависимости студентов от социальных сетей с психологическим неблагополучием |
title_sort | взаимосвязи зависимости студентов от социальных сетей с психологическим неблагополучием |
topic | зависимость от социальных сетей психологическое неблагополучие импульсивность нарциссизм ассертивность незащищенность от манипуляций |
url | https://www.psychinedu.ru/index.php/main/article/view/260 |
work_keys_str_mv | AT viktorpavlovičšejnov vzaimosvâzizavisimostistudentovotsocialʹnyhsetejspsihologičeskimneblagopolučiem AT aleksandrivanovičtarelkin vzaimosvâzizavisimostistudentovotsocialʹnyhsetejspsihologičeskimneblagopolučiem |