Oportunidades formativas e práxis na Cidade Educadora: a cidade como proposta curricular
O presente estudo tem como objetivo analisar e defender a proposta de uma aprendizagem que coloca a cidade como perspectiva que perpassa o currículo, inserindo-se no contexto de formação inicial e continuada de professores e na prática do uso dos espaços formais, não formais e informais de educação....
| Հիմնական հեղինակներ: | , , |
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| Ձևաչափ: | Հոդված |
| Լեզու: | English |
| Հրապարակվել է: |
Universidade Nove de Julho
2023-07-01
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| Շարք: | Dialogia |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/24072 |