Modelación desde la perspectiva de la educación matemática crítica. Cuestiones relacionadas con la obsolescencia
En esta ponencia, describimos los procedimientos que hemos seguido en el montaje de un escenario de modelación desde la perspectiva socio-critica (Barbosa, 2006) , en una clase de matemáticas de grado octavo de la educación básica. En particular ponemos el acento en las dificultades que presenta la...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2013-10-01
|
| Series: | Revista Científica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7054 |
| _version_ | 1830229219105308672 |
|---|---|
| author | Diana Mirella Martínez Pinilla Olga Patricia Páez Gloria García |
| author_facet | Diana Mirella Martínez Pinilla Olga Patricia Páez Gloria García |
| author_sort | Diana Mirella Martínez Pinilla |
| collection | DOAJ |
| description | En esta ponencia, describimos los procedimientos que hemos seguido en el montaje de un escenario de modelación desde la perspectiva socio-critica (Barbosa, 2006) , en una clase de matemáticas de grado octavo de la educación básica. En particular ponemos el acento en las dificultades que presenta la modelación, desde esta perspectiva para integrarse al currículo de matemáticas del grado octavo y como parte de las prácticas en la clase de matemáticas. Especialmente el uso de modelos matemáticos en la sociedad, como es el caso del estudio de la obsolescencia y sus actuaciones para estudiarla en el currículo de grado octavo. Este fenómeno esta relacionando
con las nuevas cultura juveniles por lo que esperamos lograr reflexiones relevantes y critica de los estudiantes. |
| first_indexed | 2024-12-18T10:30:46Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-3e180564f923449a85498a8dd150db8c |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0124-2253 2344-8350 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-18T10:30:46Z |
| publishDate | 2013-10-01 |
| publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| record_format | Article |
| series | Revista Científica |
| spelling | doaj.art-3e180564f923449a85498a8dd150db8c2022-12-21T21:10:52ZengUniversidad Distrital Francisco José de CaldasRevista Científica0124-22532344-83502013-10-01210.14483/23448350.7054Modelación desde la perspectiva de la educación matemática crítica. Cuestiones relacionadas con la obsolescenciaDiana Mirella Martínez Pinilla0Olga Patricia Páez1Gloria García2Universidad Pedagógica NacionalUniversidad Pedagógica Nacional,Universidad Pedagógica Nacional,En esta ponencia, describimos los procedimientos que hemos seguido en el montaje de un escenario de modelación desde la perspectiva socio-critica (Barbosa, 2006) , en una clase de matemáticas de grado octavo de la educación básica. En particular ponemos el acento en las dificultades que presenta la modelación, desde esta perspectiva para integrarse al currículo de matemáticas del grado octavo y como parte de las prácticas en la clase de matemáticas. Especialmente el uso de modelos matemáticos en la sociedad, como es el caso del estudio de la obsolescencia y sus actuaciones para estudiarla en el currículo de grado octavo. Este fenómeno esta relacionando con las nuevas cultura juveniles por lo que esperamos lograr reflexiones relevantes y critica de los estudiantes.https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7054Juego de rolrealidadaprendizajeprocesos cognitivosmodelizaciónenseñanza |
| spellingShingle | Diana Mirella Martínez Pinilla Olga Patricia Páez Gloria García Modelación desde la perspectiva de la educación matemática crítica. Cuestiones relacionadas con la obsolescencia Revista Científica Juego de rol realidad aprendizaje procesos cognitivos modelización enseñanza |
| title | Modelación desde la perspectiva de la educación matemática crítica. Cuestiones relacionadas con la obsolescencia |
| title_full | Modelación desde la perspectiva de la educación matemática crítica. Cuestiones relacionadas con la obsolescencia |
| title_fullStr | Modelación desde la perspectiva de la educación matemática crítica. Cuestiones relacionadas con la obsolescencia |
| title_full_unstemmed | Modelación desde la perspectiva de la educación matemática crítica. Cuestiones relacionadas con la obsolescencia |
| title_short | Modelación desde la perspectiva de la educación matemática crítica. Cuestiones relacionadas con la obsolescencia |
| title_sort | modelacion desde la perspectiva de la educacion matematica critica cuestiones relacionadas con la obsolescencia |
| topic | Juego de rol realidad aprendizaje procesos cognitivos modelización enseñanza |
| url | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7054 |
| work_keys_str_mv | AT dianamirellamartinezpinilla modelaciondesdelaperspectivadelaeducacionmatematicacriticacuestionesrelacionadasconlaobsolescencia AT olgapatriciapaez modelaciondesdelaperspectivadelaeducacionmatematicacriticacuestionesrelacionadasconlaobsolescencia AT gloriagarcia modelaciondesdelaperspectivadelaeducacionmatematicacriticacuestionesrelacionadasconlaobsolescencia |