Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distância
Resumo Na sociedade contemporânea a capacitação contínua ao longo da vida é condição para que os indivíduos possam atuar como cidadãos críticos e reflexivos. Nesse contexto, a formação continuada é fundamental para o desenvolvimento de competências e habilidades que não tenham sido aprendidas na gra...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pontificia Universidade Católica de Campinas
|
Series: | Transinformação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-37862018000100107&lng=en&tlng=en |
_version_ | 1811204243279839232 |
---|---|
author | Lívia Ferreira de CARVALHO Kelley Cristine Gonçalves Dias GASQUE |
author_facet | Lívia Ferreira de CARVALHO Kelley Cristine Gonçalves Dias GASQUE |
author_sort | Lívia Ferreira de CARVALHO |
collection | DOAJ |
description | Resumo Na sociedade contemporânea a capacitação contínua ao longo da vida é condição para que os indivíduos possam atuar como cidadãos críticos e reflexivos. Nesse contexto, a formação continuada é fundamental para o desenvolvimento de competências e habilidades que não tenham sido aprendidas na graduação. O artigo apresenta reflexão sobre o potencial da Educação a Distância na formação continuada de professores e bibliotecários para a prática informacional, como atores fundamentais para que o letramento informacional seja implantado e consolidado na escola. Pesquisa realizada no portal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior mostra a existência de poucos trabalhos publicados sobre cursos de letramento informacional por Educação a Distância, em especial para a formação de bibliotecários. |
first_indexed | 2024-04-12T03:09:21Z |
format | Article |
id | doaj.art-3e2e472d451e403fb108cef91bc3c2a8 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2318-0889 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-12T03:09:21Z |
publisher | Pontificia Universidade Católica de Campinas |
record_format | Article |
series | Transinformação |
spelling | doaj.art-3e2e472d451e403fb108cef91bc3c2a82022-12-22T03:50:24ZengPontificia Universidade Católica de CampinasTransinformação2318-088930110711910.1590/2318-08892018000100009S0103-37862018000100107Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distânciaLívia Ferreira de CARVALHOKelley Cristine Gonçalves Dias GASQUEResumo Na sociedade contemporânea a capacitação contínua ao longo da vida é condição para que os indivíduos possam atuar como cidadãos críticos e reflexivos. Nesse contexto, a formação continuada é fundamental para o desenvolvimento de competências e habilidades que não tenham sido aprendidas na graduação. O artigo apresenta reflexão sobre o potencial da Educação a Distância na formação continuada de professores e bibliotecários para a prática informacional, como atores fundamentais para que o letramento informacional seja implantado e consolidado na escola. Pesquisa realizada no portal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior mostra a existência de poucos trabalhos publicados sobre cursos de letramento informacional por Educação a Distância, em especial para a formação de bibliotecários.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-37862018000100107&lng=en&tlng=enLibrariansInformational literacyDistance educationLifelong educationTeachers |
spellingShingle | Lívia Ferreira de CARVALHO Kelley Cristine Gonçalves Dias GASQUE Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distância Transinformação Librarians Informational literacy Distance education Lifelong education Teachers |
title | Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distância |
title_full | Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distância |
title_fullStr | Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distância |
title_full_unstemmed | Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distância |
title_short | Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distância |
title_sort | formacao continuada de professores e bibliotecarios para o letramento informacional a contribuicao da educacao a distancia |
topic | Librarians Informational literacy Distance education Lifelong education Teachers |
url | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-37862018000100107&lng=en&tlng=en |
work_keys_str_mv | AT liviaferreiradecarvalho formacaocontinuadadeprofessoresebibliotecariosparaoletramentoinformacionalacontribuicaodaeducacaoadistancia AT kelleycristinegoncalvesdiasgasque formacaocontinuadadeprofessoresebibliotecariosparaoletramentoinformacionalacontribuicaodaeducacaoadistancia |