Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje
Artykuł porusza wieloaspektowe zagadnienie. Jego fundament stanowią pojęcia „kultura”, „wychowanie”. Oba od starożytności stanowiły bardzo ważne zagadnienie teoretyczne i praktyczne w historii naszej cywilizacji. Wychowanie do kultury decyduje o ukształtowaniu człowieka i społeczeństwa. Po 1989 r....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL)
2022-10-01
|
| Series: | Seminare |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/10316 |
| _version_ | 1797235034672857088 |
|---|---|
| author | Anna Monika Jabłońska |
| author_facet | Anna Monika Jabłońska |
| author_sort | Anna Monika Jabłońska |
| collection | DOAJ |
| description |
Artykuł porusza wieloaspektowe zagadnienie. Jego fundament stanowią pojęcia „kultura”, „wychowanie”. Oba od starożytności stanowiły bardzo ważne zagadnienie teoretyczne i praktyczne w historii naszej cywilizacji. Wychowanie do kultury decyduje o ukształtowaniu człowieka i społeczeństwa. Po 1989 r. zaszły w Polsce i na świecie ogromne zmiany. W ich kontekście należy odpowiedzieć na pytanie: jaki ma być człowiek i jaką będzie tworzył przyszłość? A więc: jakie istnieją zagrożenia, możliwości, zadania i cele, jakie instytucje i drogi prowadzą do wychowania do kultury i przez kulturę?
|
| first_indexed | 2024-04-24T16:41:33Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-3e3e33af309d4bd6a1b117f7704dd277 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1232-8766 2450-1328 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-24T16:41:33Z |
| publishDate | 2022-10-01 |
| publisher | The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL) |
| record_format | Article |
| series | Seminare |
| spelling | doaj.art-3e3e33af309d4bd6a1b117f7704dd2772024-03-29T08:35:23ZengThe Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL)Seminare1232-87662450-13282022-10-0140310.21852/sem.2019.3.09Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje Anna Monika Jabłońska 0Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Artykuł porusza wieloaspektowe zagadnienie. Jego fundament stanowią pojęcia „kultura”, „wychowanie”. Oba od starożytności stanowiły bardzo ważne zagadnienie teoretyczne i praktyczne w historii naszej cywilizacji. Wychowanie do kultury decyduje o ukształtowaniu człowieka i społeczeństwa. Po 1989 r. zaszły w Polsce i na świecie ogromne zmiany. W ich kontekście należy odpowiedzieć na pytanie: jaki ma być człowiek i jaką będzie tworzył przyszłość? A więc: jakie istnieją zagrożenia, możliwości, zadania i cele, jakie instytucje i drogi prowadzą do wychowania do kultury i przez kulturę? https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/10316wychowaniekulturaukształtowanie człowieka i społeczeństwazasadydrogi i cele wychowania do kultury |
| spellingShingle | Anna Monika Jabłońska Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje Seminare wychowanie kultura ukształtowanie człowieka i społeczeństwa zasady drogi i cele wychowania do kultury |
| title | Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje |
| title_full | Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje |
| title_fullStr | Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje |
| title_full_unstemmed | Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje |
| title_short | Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje |
| title_sort | wychowanie do kultury przeszlosc i terazniejszosc pytania i propozycje |
| topic | wychowanie kultura ukształtowanie człowieka i społeczeństwa zasady drogi i cele wychowania do kultury |
| url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/10316 |
| work_keys_str_mv | AT annamonikajabłonska wychowaniedokulturyprzeszłosciterazniejszoscpytaniaipropozycje |