Poklicno izobraževanje
Razvoj izobraževanja v svetu, izobraževalna politika in njeni rezultati ob izteku dvajsetega stoletja porajajo vprašanje, ali se ni izobraževanje znašlo na križišču. V mednarodnih primerjavah je že nekaj časa opazen velik pomen človeškega kapitala za povečanje produktivnosti. Soodvisnost med hitros...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
1996-12-01
|
| Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6624 |
| _version_ | 1828061274795147264 |
|---|---|
| author | Jožko Čuk |
| author_facet | Jožko Čuk |
| author_sort | Jožko Čuk |
| collection | DOAJ |
| description |
Razvoj izobraževanja v svetu, izobraževalna politika in njeni rezultati ob izteku dvajsetega stoletja porajajo vprašanje, ali se ni izobraževanje znašlo na križišču. V mednarodnih primerjavah je že nekaj časa opazen velik pomen človeškega kapitala za povečanje produktivnosti. Soodvisnost med hitrostjo tehničnega napredka in kakovostjo dela je čedalje večja. Potreba po gospodarskih strokovnjakih, ki bi bili zmožni uporabljati nove tehnologije za razvoj novih dosežkov, je čedalje večja. Potrebno je novo znanje in sposobnosti. Izobraževalni sistemi morajo zadovoljiti te potrebe. Pri tem ne gre le za zagotavljanje minimuma šolanja ali poklicnega usposabljanja, temveč tudi za nepretrgano izpopolnjevanje in usposabljanje pomembnih strokovnjakov in zaposlenih v podjetjih.
|
| first_indexed | 2024-04-10T22:11:49Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-3e4b0f635a2d463ab23a2b46683dbce8 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1318-5160 2350-4188 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T22:11:49Z |
| publishDate | 1996-12-01 |
| publisher | University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) |
| record_format | Article |
| series | AS: Andragoška Spoznanja |
| spelling | doaj.art-3e4b0f635a2d463ab23a2b46683dbce82023-01-18T08:39:26ZengUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)AS: Andragoška Spoznanja1318-51602350-41881996-12-012410.4312/as.2.4.3Poklicno izobraževanjeJožko Čuk Razvoj izobraževanja v svetu, izobraževalna politika in njeni rezultati ob izteku dvajsetega stoletja porajajo vprašanje, ali se ni izobraževanje znašlo na križišču. V mednarodnih primerjavah je že nekaj časa opazen velik pomen človeškega kapitala za povečanje produktivnosti. Soodvisnost med hitrostjo tehničnega napredka in kakovostjo dela je čedalje večja. Potreba po gospodarskih strokovnjakih, ki bi bili zmožni uporabljati nove tehnologije za razvoj novih dosežkov, je čedalje večja. Potrebno je novo znanje in sposobnosti. Izobraževalni sistemi morajo zadovoljiti te potrebe. Pri tem ne gre le za zagotavljanje minimuma šolanja ali poklicnega usposabljanja, temveč tudi za nepretrgano izpopolnjevanje in usposabljanje pomembnih strokovnjakov in zaposlenih v podjetjih. https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6624Poklicno izobraževanje |
| spellingShingle | Jožko Čuk Poklicno izobraževanje AS: Andragoška Spoznanja Poklicno izobraževanje |
| title | Poklicno izobraževanje |
| title_full | Poklicno izobraževanje |
| title_fullStr | Poklicno izobraževanje |
| title_full_unstemmed | Poklicno izobraževanje |
| title_short | Poklicno izobraževanje |
| title_sort | poklicno izobrazevanje |
| topic | Poklicno izobraževanje |
| url | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6624 |
| work_keys_str_mv | AT jozkocuk poklicnoizobrazevanje |