Integrazione scolastica e sociale dei disabili visivi
Il supporto dell’informatica non sostituisce la ricchezza della comunicazione interpersonale e la fatica di esplorare il mondo, ma integra e potenzia gli strumenti e le metodologie tradizionali.
Main Authors: | Paolo Graziani, Antonio Quatraro |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Firenze University Press
1994-01-01
|
Series: | Italian Journal of Educational Technology |
Subjects: | |
Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/746 |
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