LETRAMENTO NA ERA DA INFORMAÇÃO: A QUESTÃO DA LEITURA EM MEIO DIGITAL NA PESQUISA CIENTÍFICA UNIVERSITÁRIA
In this paper we present theoretical insights about the literacy practice of bibliographic review by undergraduate and graduate students, thought as a kind of reading comprehension. Our focus is on the implications of the Internet as a source for research and its relations with the literacy developm...
Main Author: | Cristina Vergnano-Junger |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2015-07-01
|
Series: | Matraga |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/matraga/article/view/17047 |
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