Intervención participativa y transformadora con madres en un centro escolar
En un barrio de la ciudad de Valencia, dos grupos de mujeres, uno de cultura gitana y otro de no gitana, junto con el profesorado y las familias de la escuela pública, inician un recorrido de conocimiento y transformación mutuos. En el citado barrio y en el centro escolar se habían detectado problem...
Main Authors: | Donatella Donato, Ángel San Martín Alonso |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2020-10-01
|
Series: | Revista Complutense de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/65808 |
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