Utforskende dialoger om to ungdomsromaner
Artikkelens formål er å undersøke hvordan elever initierer og utvikler sekvenser av utforskende dialog i elevstyrte litterære samtaler om to ungdomsromaner fra fritidskulturen. Bakgrunn for artikkelen er blant annet et ønske om bedre å forstå hvordan antatt interesse for og innlevelse i selvvalgte f...
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2020-12-01
|
| Loạt: | Nordic Journal of Literacy Research |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://nordicliteracy.net/index.php/njlr/article/view/2071/4719 |